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    和高考的模式一樣，三中上午第一場也考語文。

    徐昀這些天雖沒有復習過語文，但作為他之前最擅長的科目，在專注的作用下快速沉浸其中后，答起題來倒算是頗為流暢。

    加上他還寫有一手好字，光卷面分都能拿不少。

    大概兩個小時，便大致做完。

    但由于正式考試學校不允許提前交卷，他只能無聊的來回翻看試卷。

    不過并無要檢查的意思。

    語文和其它學科不同，若沒有十足把握，貿然修改答案的話往往會適得其反把正確的換成錯的，尤其影響卷面的整潔美觀，如此還不如保持初版答案。

    中午吃完飯，徐昀破天荒的睡了半個小時午睡。

    以最佳姿態迎戰數學。

    開考后徐昀拿到試卷，先大致看上一眼，確定很多都是他做過的題型后心里頓時有了把握。

    “有些難度，但不是很高，應該能超過上次隨堂考試的分數。”

    輕聲低喃的同時立刻填寫姓名班級考號，打開草稿本開始計算第一道選擇題。

    專注除了讓他精神更為集中外，做題效率也有一定提升，搭配著只能用在數學上的抽象思維能力，簡直是如虎添翼效果斐然。整個選擇填空題做下來可以用兩個簡單的字形容。

    絲滑。

    沒錯。

    就是絲滑。

    提升后的抽象思維能力，讓他面對各類數學問題都能很快找出本質，用最簡單的思路解答。

    加上這些天他幾乎向蘇玉姍請教了各類題型，可以說成是厚積薄發。

    甚至到后邊他開始喜歡上這種感覺。

    享受征服每道題后的滿足感。

    可惜這個過程并沒有持續到考試結束，在做到最后一道壓軸大題時，他遭遇了麻煩。

    “這次的壓軸大題居然是導函數，有點意思。”徐昀將題干和已知條件在心里默讀一遍，頓時產生了濃厚興趣。

    在高中數學的所有知識中，導函數絕對堪稱每位學生的噩夢。
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