第(2/3)頁

    因為李順煥覺得，這篇題為《韓國古裝片的可能性探索和實踐性分析》的論文中。關于可能性探索的部分，很可能會讓它成為韓國未來電影市場的一種預言！而關于實踐性分析的部分，很可能會讓它成為韓國電影專業有史以來最具實效性的論文！

    “這小子，事業上風風火火，學業方面也越來越迅猛了，本來他就超出常人，常人是用走的，他則像是在跑，比常人快不少，而現在看來。他已經連跑都不滿足了，而是打算用飛的方式了，不過這小子身上確實長著這樣一對翅膀！”

    李順煥在心里默默嘀咕著。

    掌聲之中，金竟成宣布了這堂講座的結束。

    拿起講臺上的論文完整大綱和小型錄音機，金竟成率先走了階梯教室，這是一種潛在的規矩，作為這堂講座的主講者，金竟成是現場最尊貴的人，所以他第一個走出去最適合。

    不過走到門口后，金竟成便停了下來。等待著樸范薰、李順煥和李英愛，樸范薰、李順煥和李英愛隨即走了出來，其他學生可不敢搶在他們三個重量級人物的前面。

    金竟成原本還有些自信地認為樸范薰會對他有所贊賞。

    結果，樸范薰走出來后只是對金竟成簡單說了一句話。

    這句話是：“我等著給你頒發教授聘任證書的那一天。”

    雖然就是這么簡單的一句話。卻是最好的贊賞了！

    說明金竟成的目的達到了，金竟成用這堂別開生面的講座，在專業理論、中華知識、市場遠見等多方面展現出了自己的能力，給樸范薰留下了深刻的好印象。

    不過金竟成知道，2010年樸范薰就會卸任這個校長的職位，升任到總統府做文化教育高級秘書官去了。

    金竟成懷疑自己2010年之前能否拿到教授的頭銜。畢竟那時他也不過才27歲而已，雖然金竟成知道，無論是韓國還是中華國，都不乏三十歲以下的教授，而歐美發達國家的這種人才還要多些，雖然金竟成對自己的學識很自信，但到時能否做到還是未知。

    樸范薰說完這句話便轉身走開了。

    緊隨其后的李順煥，微笑著拍了拍金竟成的肩膀，沒有說什么。
    第(2/3)頁