第(2/3)頁 他沒有想到,一個未接受過訓練的學生,竟然能夠掌控整個演講過程,牢牢的抓住觀眾的心神。 小撒客套了幾句后,繼續道:“陳諾在你演講的時候,我們搜集了網上和現場觀眾的一些問題,我們挑了幾個有代表的,網友們想聽聽你的回答!” “第一個問題,網友問,你取得這樣的成就,跟您的努力分不開,您有好的方法傳授給大家嗎?” 這個問題一出,所有的觀眾皆是精神一震,集體看這個節目,不就是為了這一刻嗎? 陳諾沉吟了一下,道:“這個我也不知道怎么說,我就是學著學著,然后就會了。” 小撒:“……” 全國觀眾:“……” 被馬爸爸打通了任督二脈的小撒也懵逼了。 這特么的是人說的話嗎?看著看著就會了? “第二個問題,網名為巴拉皮卡丘的網友問,你已經證明了周氏猜想和孿生素數無現象的猜想,接下來你會去證明哥德巴赫猜想嗎?” 聽到這個問題,大部分學數學的精神一震,等待著陳諾的回答。 有一些課題哥德巴赫猜想關聯的學生滿是緊張。 陳諾對這個問題回答的極其干脆,道:“正常人誰會研究這玩意兒!” 小撒:“……” 全國觀眾:“……” 陳諾掃了一眼現場觀眾的表情,暗道說錯話了,立刻道:“我的意思是說,目前沒有決定好,可能休息一段時間再說吧!” 這個回答一部分人失望,一部分人松了口氣。 這個時候,舞臺后面的大屏幕放出一張照片,引起現場一陣驚呼。 “陳諾,這張圖片你熟悉吧?網友都在問,你借這么多書干嘛?” 小撒出聲問道,陳諾轉身一看,正是陳諾前兩天在圖書館借書的場景。 “哦,你說這個呀,連續證明兩個猜想有些累了,就想看看材料專業的書,換換腦子,順便休息一下!” 小撒:“……” 全國觀眾:“……” 特么的,這是人說的話? 第(2/3)頁