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    “褚老，我們還要不要繼續(xù)？”

    十大高校教授組成的驗(yàn)證小組的臨時(shí)負(fù)責(zé)人低聲問(wèn)了一句。

    “為什么不繼續(xù)？”

    “你們驗(yàn)證完成了？”

    “過(guò)程都搞懂了？”

    “陳諾論證過(guò)程中的幾種方法你們都會(huì)了？”

    “不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把這些搞明白，然后看看能不能找機(jī)會(huì)在哥德巴赫猜想上更進(jìn)一步？”

    ……

    “最后一點(diǎn)，難道以后每次這種猜想，我們都要讓國(guó)外的學(xué)者驗(yàn)證？我們的學(xué)術(shù)水平就這么差？”

    褚老一連串的反問(wèn)，讓這個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人啞口無(wú)言，臉紅脖子粗。

    特別是最后一點(diǎn)，他們也感到一絲絲的屈辱。

    先是周氏猜想，現(xiàn)在又是孿生素?cái)?shù)猜想，都是國(guó)外驗(yàn)證的，國(guó)內(nèi)竟然沒(méi)有一點(diǎn)的幫助。

    “請(qǐng)褚老放心，今晚就算是不睡覺(jué)了，我們也一定完成驗(yàn)證的過(guò)程！”

    “諸位辛苦了，我希望，下次這種級(jí)別的驗(yàn)證結(jié)果，由我夏國(guó)學(xué)者發(fā)布！”

    褚老的一句話，讓眾位正在驗(yàn)證的教授熱血沸騰。

    同時(shí)將眼光看向了陳諾，若因?yàn)橐躁愔Z的水平，也只有他的驗(yàn)證才會(huì)讓國(guó)際學(xué)者認(rèn)可。

    幾分鐘后，教育部的大boss和褚老等五位院士，帶著陳諾走進(jìn)大禮堂。

    看著大禮堂內(nèi)的三五成群正在驗(yàn)證的教授們，幾位大佬欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，總算是有些自知之明。

    幾位大佬的出現(xiàn)，有人注意到了，繼而慢慢的全場(chǎng)人都看到了。

    “怎么回事？出來(lái)他們?cè)趺炊汲鰜?lái)了？難道驗(yàn)證出問(wèn)題了？”

    “應(yīng)該不是，老黃他們都沒(méi)出來(lái)呢！”

    “看幾位院士的臉色，應(yīng)該有新的發(fā)現(xiàn)了！”

    “哎，想那么多多干嘛，趕緊吃透這個(gè)過(guò)程，看看能不能在哥德巴赫猜想上取得一些成績(jī)！”

    眾多教授議論了幾句后，再次盯上了手上的論證過(guò)程。
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