第(2/3)頁 導致唐銳把精力都用在了衛星上,那他就是罪人。 他可是知道。 上面對唐銳的看中。 基本上已經把他當做楊總師的接班人了。 現在唐銳還年輕。 性子還沒定下來。 等再過幾年,他三十多歲的時候,不說完全接手六代機的研發,肯定也會參與其中。 要是這么一個天才,被他給忽悠來玩衛星了。 出來成績還好說。 要是沒出成績,那就真出大事了。 “老師放心,我知道自己的情況。 我就是想研究一下,不行就放棄。” 唐銳知道于院士在擔心什么。 這也正常。 畢竟人的精力是有限的,不可能樣樣精通。 天才也是有極限的。 但掛逼沒有。 “可以,不過我要先考考你,看看你的基礎如何。” 于院士點點頭,決定想給唐銳做個測試。 要是他連一點基礎都沒有。 那還是勸他趁早放棄,別浪費時間了。 “好的。” 唐銳表示沒問題。 接下來一個上午的時間,于院士都在想盡辦法的刁難唐銳。 問的問題是五花八門。 但這些問題,還真就跟衛星制造有關系。 有些唐銳答得上來。 有些他真的答不上來。 不過經過一個上午的問答,于院士也了解到了唐銳的情況。 這小子就不是人。 各個學科的基礎知識,無比扎實。 可以說。 像唐銳這種人,就是航空航天領域最需要的頂尖人才。 畢竟航空航天領域,涉及到的學科太多。 有些問題。 看上去是物理問題,其實是材料問題。 有時候材料問題解決不了,你可以用工程問題來解決。 所以在搞研究的時候。 不說你全部都懂,但最起碼要知道一些。 這樣才能更好的搞研究。 “行吧,你的情況我也算了解了,接下來你準備怎么辦。 是留在這里跟我學習,還是……” 于院士詢問唐銳的想法。 “老師,你給我列個書單,等我把書上的知識全部都學會了,再回來跟你學習。 對了,還有相關的論文,我也要,最好全一點,我一次都帶走。” 唐銳當然不可能留下。 學習這種東西,哪有白天學的,不都是晚上睡覺學嘛。 對他來說。 只有在晚上睡覺的時候,知識才會流淌進他的大腦。 “可以,我給你列個書單,論文也好說,我把期刊都給你,你可以回去慢慢看。” 第(2/3)頁