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    “我的名字叫艾鴻哲，其他的不需要再多自我介紹了，你們在百度上可以查到我所有的履歷。”

    教授眼鏡后的目光掃視全場，然后轉(zhuǎn)過身來擺弄著自己講課的題目還有課件，“今天非常榮幸能來到嵐京科技學(xué)院，我希望在我講課的過程中大家能和我積極友好的互動(dòng)一下。”

    雖然嘴上是這么說，但是底下的同學(xué)們絲毫沒看出來艾鴻哲教授有一點(diǎn)的榮幸，反而他的表情冰冷，微微抬著下巴。

    不知怎的，竟有點(diǎn)······桀驁的意思。

    教授嘛，還不是一般的教授，有點(diǎn)傲氣很正常的。

    校領(lǐng)導(dǎo)們眼神交流了一下，并沒有什么不滿意。

    學(xué)生們也是正襟危坐。

    艾鴻哲教授用一口流利的外語，介紹著自己對于教育論的觀點(diǎn)。

    給大家介紹了現(xiàn)在華夏與其他國的差距還有應(yīng)該改進(jìn)的地方。

    他話語犀利，干凈利落，講的全都是核心要點(diǎn)。

    只可惜，夾雜了不少名詞的外語講法，顯得有點(diǎn)晦澀難懂。

    臺(tái)下的一眾大學(xué)生，別說跟上他的節(jié)奏了，就是聽懂都有點(diǎn)困難。

    就連那些比較優(yōu)質(zhì)的學(xué)子都緊緊的皺起了眉頭，側(cè)耳傾聽十幾分鐘后又逐漸放棄。

    學(xué)生們也從正襟危坐逐漸的松散了下來。

    沒辦法啊，聽不懂，實(shí)在是太高深了。

    整個(gè)講堂里，漸漸有了一些竊竊私語的聲音，大家都在互相詢問著艾鴻哲教授剛剛所提到的名詞是什么意思，所說的縱深開展方向又有何獨(dú)到之處。

    “安靜！”

    艾教授猛的一拍桌子，回過頭來，冷漠的掃視全場。

    這一下子“砰”然巨響，讓前排的學(xué)生們頭皮都炸了一下，瞬間停止了議論的聲音。

    校方領(lǐng)導(dǎo)的面色不太好看起來。

    接下來的半個(gè)小時(shí)里，他又舉了無數(shù)的例子，用來為自己的理論做根據(jù)。

    還展示了自己在各地游學(xué)時(shí)的經(jīng)歷。

    這些年來發(fā)表的論文受到了無數(shù)人的盛譽(yù)。

    一項(xiàng)項(xiàng)平日里難得一見的資歷讓學(xué)生們只能為艾教授的優(yōu)秀咂舌。

    ······

    “現(xiàn)在我要提出，一個(gè)偉大教育家、哲學(xué)家、思想家的教育理論，k?σμo?        iδe?ν，Φαiνoμeνik??        k?σμo?，Φiλoσoφ?α        kαi        αναπoληση。有沒有人能解答一下這幾個(gè)詞語是什么意思。”

    鴉雀無聲。
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