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    夫子很感興趣，周圍的學童也是躍躍欲試，很想親自體驗一把。

    “這個東西叫毽子，是一種體育運動，本官小的時候，經常玩這個東西，來，這個還有更有趣的玩法呢？本官親自給你們示范。”

    李安說著持續的左右踢毽子，逗的周圍的學童皆是哈哈大笑。

    “哈哈，還有更厲害的呢？”

    李安說著又來了個身后踢，技術含量更高，不過，只是踢兩個而已。

    “來啊！把我們準備的毽子都發給孩子們，讓他們自己練習，不過，毽子只有六十個，他們練習完了要上交，下一個班級還要用呢？”

    李安開口下令。

    眾人將毽子分了下去，讓每個孩子都能擁有一個可以玩耍的毽子。

    孩子們都是喜歡新鮮的，很多孩子接過毽子之后，就開始練習了，不過，練習踢毽子是一個技術活，短時間內是不可能踢的太好的，很多孩子都只能踢幾個，一個，兩個，三個的都比較多，至少資質最好的孩子，能踢到三個以上的。

    不過，從這些孩子的笑臉，就可以看出他們很喜歡踢毽子這個活動，他們覺得這個很稀奇很有趣，是值得玩耍的一項體育運動。

    體育這種東西，只有多樣化了之后才更有意思，若是只有幾樣運動就沒有什么意思了，運動的種類是越多越好，當然，有危險的項目，對抗太過強烈的項目，李安不會讓孩子們去碰的，這是培養文化素質的學堂，不是體育院校，不需要太高的體育能力。

    看著孩子們踢的很高興，李安心里也很高興，這說明他的發明是很成功的，符合孩子們的興趣。

    此刻，操場之上，有三分之一的孩子在練習投籃，剩下的全都在練習踢毽子，一是因為毽子剛剛出現，而孩子對新鮮的事物總會有更大的興趣，二是因為毽子可以做到人手一個，而投籃的籃筐數量有限，總是等待別人投完自己再投，會比較憋屈，所以，更多的人在玩毽子，每個籃筐的前方都只有兩個孩子在玩投籃，這樣，基本上不會有太大的憋屈。

    “李侍郎，這個毽子的下面，好像是銅錢??！咦，還真是銅錢?。∵@樣太破費了，怎么能把銅錢用來踢呢？找個別的東西代替不是更好?！?

    夫子覺得下面沉甸甸的東西很熟悉，用鼻子聞了聞，覺得更加熟悉，輕輕扒開線頭一看，居然是大唐的銅錢，頓時感到大為驚異，把錢放在腳上踢來踢去的，他想都不敢想。

    李安笑了笑，解釋道：“下面不用銅錢當然更好了，不過，一時間，本官也沒空去找人訂做專門的東西，只能先用銅錢應應急了，若是有更好的東西，本官是絕對不會使用銅錢的?！?

    “雞毛很常見，下面的東西，隨便找個圓的東西就行了，這個東西讓孩子們自己回去做就可以了，只要讓他們的家長知道這個東西，就一定能夠很輕松的制造出來，并沒有什么難度，這樣一來，日后每個學童就可以使用自己家人制作的毽子了，外面沒有上學的孩童，也可以踢毽子了?！?

    夫子高興的說道。

    李安與夫子對視一眼，仿佛看到了日后，在這塊富饒的土地上，將出現大規模的踢毽子運動，男女老少，不論年紀多大的，就算是六七十歲的老人，也拿著一個毽子在愉快的踢來踢去的。

    那將是一種怎樣的景象?。】隙ㄊ欠浅Ｖ档闷诖模?，很有可能實現。

    “李侍郎，今日要不要舉行踢毽子比賽？”

    夫子似乎組織比賽上癮了，開口問道。

    李安淡淡一笑道：“今日忘了調配冰紅茶了，就不比賽了?！?

    真實的原因當然不是因為沒有調配冰紅茶了，畢竟，調配這種東西也費不了多少時間，主要是因為孩童們的踢毽子水平太差，大部分都只能踢幾個，沒有什么好比試的，只有多練習一段時間，練出了一定的水準，那樣的比賽才有意思。


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