第(3/3)頁(yè) “必須得有一套臨時(shí)可用的招募人才之法才行。” “升弟可有想法?” 現(xiàn)在知道擦屁股難了。 株連的時(shí)候干什么去了? 常升腹誹了一句,但辦法還是得想的。 “朝廷想招人,不過(guò)是一句話的事,問(wèn)題是招現(xiàn)在對(duì)口的可用之才,就沒(méi)那么容易了。” “這種事,得找個(gè)名頭夠大的帶頭。” “思來(lái)想去,還得是姐夫出馬。” “我,怕是不妥。” 朱標(biāo)搖了搖頭。 他是大明儲(chǔ)君,一舉一動(dòng)都代表著朝廷的顏面,如果以他的名義向外招人,很容易被人聯(lián)想大明將來(lái)是不是都要以舉薦選官,很多人更會(huì)就此開(kāi)始四處鉆營(yíng),進(jìn)而動(dòng)搖科舉制的根本,影響天下孺子科考正道。 常升一看朱標(biāo)理解錯(cuò)了他的意思,頓時(shí)笑到:“姐夫你誤會(huì)了。” “咱們都知道,科舉才是正途。” “我的意思是,讓姐夫你修幾封書(shū)信,讓那些已經(jīng)告老還鄉(xiāng),德高望重的老臣們發(fā)揮一下余熱。” “在各省府學(xué)風(fēng)濃厚之地,以類科舉之法,替朝廷培養(yǎng),甄別,舉薦人才。” “其中之表率,就是姐夫曾經(jīng)的老師,太史公宋龍門(宋濂)。” “這是不是得姐夫自己出面?” 朱標(biāo)恍然失笑:“我竟把宋師給忘了。” “聽(tīng)聞宋師初回金華的頭幾月,來(lái)訪的拜帖邀約幾乎堆滿書(shū)房,都希望宋師能為他們舉薦一二。” “幸虧宋師整日閉門不出,只搜羅古籍。” “這才讓大家的熱情消退下去。” “我這就給宋師休書(shū)一封,說(shuō)明情況。” 作為與高啟、劉基并稱的“明初詩(shī)文三大家”,又與章溢、劉基、葉琛并稱的“浙東四先生”,宋濂的文名在整個(gè)大明都是公認(rèn)的。 尤其在劉基高啟相繼死后。 宋濂的文名更是無(wú)出其右,尤其在浙東,那更是被士子學(xué)者奉為共師的人物。 只要有他幫忙。 整個(gè)浙東都可以算作朱標(biāo)的后備人才基地了。 只是為了大局和平衡著想,朱標(biāo)得多找?guī)讉€(gè)人,絕不能將所有的希望全押在一個(gè)地方。 第(3/3)頁(yè)