第(1/3)頁 教室里。 第一節課開始上課。 在上課前,老師面無表情的,用紅色粉筆在黑板上寫了一行字。 【新來的同學,如果你能看到我寫的這段話,下課務必來我辦公室一趟,記住,不能被人跟蹤,放心,他們看不到用紅色粉筆寫的字。】 老師在黑板上寫了這段話。 蘇曉眉頭微皺。 【規則二:上課期間,請認真盯著黑板,不管老師在黑板上寫了什么,都請不要驚訝,不要表現出任何異常情緒,請保持鎮定。】 目前,蘇曉并不確定老師是好是壞,這樣貿然暴露自己,顯然不是很理智。 不過蘇曉也察覺到自己皺眉的表情,已經引起了周圍一些同學的注意,見狀,蘇曉立即恢復了正常。 隨著蘇曉表情恢復正常,周圍同學也都紛紛轉頭盯向了黑板。 只不過這時,老師已經把紅色粉筆寫的字擦掉,重新用白色粉筆寫了一段話。 【我們教室里混入了新的葷菜,讓我們好好找找他吧,誰能找出他的話,老師有獎勵哦。】 “臥槽,這老師精分吧?這前后兩種截然相反的態度是怎么回事?” “葷菜?老師居然管新同學叫葷菜,不會是……” “這老師到底是好是壞啊,我怎么感覺她不值得信任呢?” “你們說有沒有這種可能,其實紅白兩種粉筆寫的字,其他同學也全都看得見,他們裝作看不見,為的就是等新同學自己主動跳出來?” “你的推斷不無道理,但要是其他同學真看不見紅色粉筆寫的字呢?” “我覺得吧,就算是其他同學真的看不見,目前也不值得冒險,畢竟,老師看起來也并不太正常啊……” 講臺上,看著老師前后不一的兩種變化,蘇曉并沒有太大的情緒波動。 倒是教室里的其他同學,一個個舔著鮮紅的嘴唇顯得很興奮。 在老師講課期間,所有同學都全部盯著黑板,只有蘇曉,他一直盯著老師。 【規則三:請不要一直盯著老師,老師會感覺被冒犯,從而增加讓你起來回答問題的幾率。】 在蘇曉盯著老師看的過程中,蘇曉注意到,老師的眼睛很奇怪,她的眼眶里沒有眼白,只有純粹的漆黑。 這一點,讓蘇曉感覺很詭異。 第(1/3)頁