第(2/3)頁 “前面兩個是校級獎學金,最后一個是院級獎學金?!? “請于三日后帶相關證明材料到相應的學生工作辦公室進行第二次材料審核。” 啥玩意? 他還啥情況都不清楚,燕大就要給他發獎學金了? 雖然有些驚喜,但這未免來的太過蹊蹺。 秉著實事求是的態度,他疑惑地問道:“宋老師,我記得自己沒有申請報名?。俊? “你們是不是弄錯了?我可不是這樣的人!” “別人要是說我冒領,那我以后怎么出去見人呀。” 此時,位于辦公室的宋庭峰倒是開了眼界。 不管是不是發給他的,居然還有主動把錢往外推的。 而且這小子倒有意思,這么快就把自己給忘了。 于是他只好帶著怨念問道:“陸同學,我一個多星期前可是親自將你從機場接回來。” “那個時候你找馬教授可不是這樣說的。” 這下,陸時羨立馬懂了。 原來是老馬給他爭取的福利。 大水沖了龍王廟,搞了半天是自己人弄的。 尷尬而又不失禮貌地掛斷電話,陸時羨立馬前往實驗室的閱覽室。 除了紙質版的資料,這里還放置著幾臺電腦。 都連了校園網,方便成員進行電子文獻閱覽。 但這次他不是為了找論文。 打開燕大研究生院的官方網站,在導航頁分別輸入研究生學業獎學金、科學實踐創新獎。 仔細看了一下發放條件,兩者基本大同小異,陸時羨微微點頭。 第一條:遵守國家法律法規和學校規章制度。 這完全不用看,他可是愛國守法好青年一枚。 第二條學業成績優秀,積極開展科研工作,并取得良好進展或成果。 這個應該也不用擔心,無論是在校的績點還是獲得的科研成果都已經溢出了。 第三條:獲獎者需要身心健康。 這就更不用說了,里里外外的健康。 第(2/3)頁