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    “只是怎么從你嘴里唱出來(lái)就這么難聽(tīng)呢？”

    陸時(shí)羨忍住想要暴打面前老頭的沖動(dòng)，按捺住了自己。

    還真是一如既往的毒舌啊！

    要我唱的是你，說(shuō)我唱的難聽(tīng)的也是你！

    到底要干嘛啊！

    不過(guò)，在心中默念好幾遍尊老愛(ài)幼之后。

    陸時(shí)羨終于恢復(fù)了平靜，沒(méi)有多說(shuō)什么。

    而老者沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)完這句，他又莫名其妙地?fù)Q了另外一個(gè)話題，就像是小孩子玩鬧一般。

    東搞一下，西搞一下，說(shuō)風(fēng)便是雨。

    “你怎么看待轉(zhuǎn)基因作物？”

    聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，陸時(shí)羨訝異地望向面前的老人。

    唱歌咱確實(shí)是不擅長(zhǎng)，可既然說(shuō)到他擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，那可就不好意思了。

    “轉(zhuǎn)基因作物背后的原理是將人工分離并修飾過(guò)的基因，導(dǎo)入到生物體的基因組中。”

    “導(dǎo)入基因在生物體內(nèi)進(jìn)行表達(dá)最后引起生物可遺傳性狀的改變，然后達(dá)到改造作物的目的。”

    “這是當(dāng)今最先進(jìn)的一種育種技術(shù)，顛覆了傳統(tǒng)同一物種內(nèi)部基因流轉(zhuǎn)的育種方法，打破了生物之間的界限，實(shí)現(xiàn)了跨物種的基因轉(zhuǎn)移和組合。”

    說(shuō)完到這里，陸時(shí)羨就停下來(lái)了

    說(shuō)實(shí)話，這個(gè)話題在這個(gè)時(shí)候有些敏感，他不想隨意發(fā)言。

    但此時(shí)老者卻皺起眉頭來(lái)，又：“課本倒是背的挺好的。”

    “但是如果你只有這種程度，我覺(jué)得你當(dāng)時(shí)的答辯有些名不副實(shí)了。”

    陸時(shí)羨直接無(wú)語(yǔ)。

    這什么人吶？

    說(shuō)話跟刀子似的，不知道做人留一線，日后好相見(jiàn)嗎？

    本來(lái)準(zhǔn)備點(diǎn)到為止的，但既然說(shuō)到這個(gè)話題。

    陸時(shí)羨還是繼續(xù)說(shuō)下去了。

    “我認(rèn)為這是對(duì)傳統(tǒng)作物育種的一種突破，在未來(lái)人類發(fā)展或者生存具有重要意義或者作用。”

    “眾所周知，轉(zhuǎn)基因作物因?yàn)槠浼隙喾N優(yōu)良性狀的基因，在單位畝產(chǎn)上較傳統(tǒng)作物極具優(yōu)勢(shì)。”

    “同時(shí)因?yàn)轶w內(nèi)的各種抗寒、抗倒伏、抗蟲(chóng)或者高產(chǎn)、高效益基因，因此在這方面不必投入大量的種植、運(yùn)輸及售賣(mài)成本。”

    “成本的大量降低、產(chǎn)量的增加必然會(huì)給種植者帶來(lái)大量利潤(rùn)。”

    “但是......”

    說(shuō)到這里，陸時(shí)羨不自覺(jué)地頓了一下。


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