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    世界當(dāng)真是奇妙無比，你永遠(yuǎn)無法知道下一秒會(huì)發(fā)生什么！

    陸時(shí)羨這組的面試題目赫然是，你如何看待生命？

    他忽然笑了，作為生物省一金牌得主，這個(gè)題目他有太多太多的發(fā)言權(quán)了。

    在這個(gè)問題上他所擁有的深度和廣度是其他人難以比擬的。

    因?yàn)樗那懊嬗刑嗵鄠ゴ蟮纳飳W(xué)家前赴后繼地幫他解答著這個(gè)問題。

    有進(jìn)化論的奠基人，達(dá)爾文。

    有植物學(xué)之王，林奈。

    有昆蟲界的荷馬，法布爾。

    有世界血液循環(huán)規(guī)律的先驅(qū)，哈維。

    ......

    擁有這么多的偉人幫他撐腰，他的底氣忽的又足了起來。

    因?yàn)檫@個(gè)題目并沒有限制什么，只要不偏題就能暢所欲言。

    很快已經(jīng)有人率先發(fā)言了。

    “我認(rèn)為生命是我們?nèi)松凶顚氋F的東西。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?”

    “我非常認(rèn)同奧斯特洛夫斯基的一句話，每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”

    “生命的價(jià)值在于樂觀、向上、積極和奉獻(xiàn)。生命的意義不僅在于延續(xù)，更重要的是盡可能地增大其價(jià)值。我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中真善美的東西，讓生命充滿豐盈和絢麗。”

    敢第一個(gè)吃螃蟹的人果然是有兩把刷子的。

    臺(tái)上的評(píng)委老師一邊點(diǎn)頭一邊在紙上打分，顯然這個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)還可以。

    陸時(shí)羨眉頭忽然皺起，看來一個(gè)壞消息又出現(xiàn)了。

    似乎面試并不完全考察內(nèi)容啊!其他方面的能力比重說不定更重，

    雖然他的內(nèi)容有些爛大街，但是他聲情并茂、面色鎮(zhèn)定，肯定在交際生活方面沒有任何問題,所以得到了認(rèn)可。

    第二個(gè)發(fā)言的是一個(gè)女生。

    “不管我們是別人羨慕的成功者，還是羨慕別人平淡的守候者，只要能夠善待生命、珍惜生命的毫秒，享受著生活的真實(shí)、生命的樂趣，我們的生命都是有意義的，將會(huì)是一個(gè)生活的強(qiáng)者。

    “生命的意義還在于快快樂樂地活著，也盡可能地給周圍的人帶來快樂。”
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