第(2/3)頁 柔若無骨,光滑如玉,短暫相碰陸時羨便收回了右手。 “給你二十分鐘,將這里打掃干凈。”梅婷依然高冷。 陸時羨差點被氣笑了,這個老師也太會指使人了吧,完全不愛護祖國的花朵啊。 但他又能怎么辦呢?學生聽老師的話進行大掃除,很合理吧? 雖然不確定眼前女人的成色,但陸時羨敢保證就算她是個花瓶,他學習的效率也會大大提升。 算了,雖然很不想進行這看似舔狗的舉動。 但誰叫他此時的角色天生就在她面前矮一頭呢? 要么不干,既然決定干,那就要干的認真漂亮。 這是陸時羨秉承的原則。 于是,由于從小培養的自立能力,他只花了十五分鐘就將這個并不算大的小教室打掃的一塵不染。 坐在椅子上的梅婷,饒有興趣地看著他累的像條狗。 “可以了吧?”陸時羨洗好手直接癱坐在她對面的座位上。 “你剛剛的動作,是先感覺還是先運動?感覺和運動又分別是什么?”梅婷抱起雙手,更顯得面前群巒疊嶂。 而陸時羨卻沒心情去關注。 這就開始了,輔導之前還要先試試我的成色? 陸時羨有些不服氣,連忙開始思考回憶。 跟人有關,自然是生理學里的內容,有人一聽生理學,便以為是醫學。 但其實它跟醫學掛得了一些邊,但更偏向于生物學一些。 這部分的內容雖然不是生物競賽的考察內容,最近他也沒去了解過。 但對前世的他而言,這只是本科階段的初級常識內容,稍微回憶,他就記起了這題的答案。 “自然是先收到感覺信息,再進行軀體運動。感覺是通過感覺系統的作用將外部客觀世界轉變成為神經系統可識別的神經信號,從而產生感覺。” “而運動則是機體通過運動系統將大腦產生的運動概念變成具體的肌肉收縮活動,或將一個運動意念變成一一種實際結果的生命活動過程。” “感覺是一種由下(外周)至上(中樞)的神經活動過程,而運動則是一種由上(中樞)至下(外周)的神經活動過程。” 陸時羨每說一句,梅婷臉上的詫異就多一分。 看著她的表情,陸時羨也以其人之道還治其人之身。 “梅老師,我也有一個問題。” “真體腔和原體腔之間到底有什么區別啊?” 第(2/3)頁