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    這個環境早就不是以前他在金陵三中時候的死氣沉沉樣了。

    記得同樣是開學不久之后的時間段，他甚至連競賽相關的消息都沒有聽說過。

    學校不想管，老師不重視，學生沒信心。

    這就是大多數普通高中的現狀。

    很快，在下午的數學課后，姜云坤便向同學發布了最準確的信息。

    “這個周六在金陵理科大學舉行金陵市2007年數學競賽預賽，對學科競賽方面有興趣的，可以找我報名，只有通過預賽，才有資格參加后面的聯賽。”

    “這個競賽主要針對高二年級的學生，如果有興趣有能力，到時候大家可以加入我們學校的數競隊進行的專業訓練，這次大家別抱太大希望。”

    姜云坤說完，底下便有人起哄道：“姜老師，這還報啥名啊，你直接把我們全班都送過去考試得了，反正也就這點人。”

    “是啊，就算不打算參加數學的，也可以過去玩玩，體驗體驗，增長應考經驗啊。”

    這下，姜云坤倒有些意動了。

    “既然這樣，有沒有不去的，舉下手。”

    結果自然是一個舉手的都沒有。

    陸時羨暗地搖頭，這就是教育的差距啊。

    本來陸時羨參加數學競賽的愿望并不強烈，因為他的數學水平他自己知道。

    也就普普通通，本科水準，或許還有些退化。

    玩玩可以，不過想通過數學聯賽前往國賽就很難很難了。

    至于在國賽中取得名次他根本想都不敢想。

    這么多人都去，他不去那不是不合群嗎？

    雖然不在他的人生規劃中，但過去玩玩也行。

    前世他并沒有擁有這種機會去體驗一次。


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