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    第二天的考試，如約而至。

    經(jīng)過第一天的題海轟炸，很多人都開始有點麻木了。

    整個二樓考場都比第一天安靜了一些，大家心里盼望著就是趕緊結(jié)束。

    很快，教室的喇叭里傳來英語聽力即將開始的提醒。

    雖然他高考前，英語的成績并不算特別優(yōu)秀。

    但在大學(xué)期間，通過大量閱讀英語文獻(xiàn)，論文，他的英語已經(jīng)擁有了長足的進(jìn)步。

    撰寫英文論文對他而言已經(jīng)不是難題。

    英語四六級更是不在話下，不然沒這個硬性條件他也保不了研。

    第一小段聽力已經(jīng)放完，陸時羨連忙望向試卷的問題和選項。

    “howistheweathertoday？”

    根據(jù)剛剛聽力的內(nèi)容，大意是，今天的天氣非常好，小芳想要出門，要去提前買一種傘。

    陸時羨微微一愣，這出題人有點東西啊。

    這才第一題啊，就開始設(shè)置陷阱了。

    如果前面的沒聽到，只聽到后面“akindofumbrella”那大概率會選擇c選項rainy。

    可惜下雨的話，又怎么會說天氣很好呢？

    這里的一種傘應(yīng)該指的是sunumbrella。

    陸時羨很快寫下正確選項asunny。

    以管窺豹，就能知道，英語最重要的明白它的中心大意，如果全都能看懂，實際上英語的難度還不如語文，畢竟華夏文化上下五千年博大精深。

    五道小聽力終于結(jié)束，來到了大聽力，也就是一段音頻回答好幾個問題，非常考驗人的綜合能力。

    可惜，這些對陸時羨而言只是送菜的，所謂的聽力就跟問他早上吃的什么一樣。

    聽力一結(jié)束，陸時羨又開啟了掃蕩模式。

    完形填空？不夠看的。

    閱讀理解？一目十行。
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