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    正準(zhǔn)備離開的林帆，聞言動(dòng)作猛地一頓。

    這群小鬼，可別給他制造麻煩。

    至于下一節(jié)課，他有意讓布衣老頭接手，進(jìn)行道德課的教學(xué)。

    畢竟，教師講學(xué)經(jīng)他探索，已有基本的把握。

    可若換成學(xué)校的操場，那又該是全然不同的環(huán)境。

    別的不說，光是操場的范圍，要想徹底封鎖，不讓詭異學(xué)生鉆了空子離開，只怕得要數(shù)以百計(jì)的影子士兵，方才可以應(yīng)付。

    不過數(shù)量越多，林帆要想指揮管控，便愈發(fā)困難，如若可以，還是將所有學(xué)生都留在教室為好。

    但具體如何操作，還得再考慮考慮。

    此時(shí)，已經(jīng)確定下課，林帆解除了對班級教室的封鎖，令影子士兵立定，不再限制出入。

    而學(xué)生詭異們起身之后，便已然散開，通過教室前后的兩個(gè)門，往兩旁走動(dòng)，不知去向。

    教室后排，精瘦學(xué)生詭異的位置。

    一到下課，早已忍耐許、滿腹疑惑的幾位詭異學(xué)生們，紛紛聚了過來。

    “哥……課上到底是什么情況？”

    “到底是怎么被逼回來的？”

    “恫嚇級被揍回來也就算了……你可是堂堂追命級！我們班上最牛的詭異！”

    詭異同學(xué)們七嘴八舌、陣陣議論，讓本就心煩意亂的精瘦學(xué)生詭異，更是下不了臺(tái)，當(dāng)下它面色一沉，泛著冷意，“你們出去看看不就知道了？”

    “有道理，哥幾個(gè)都去看看！”

    “你就不怕嗎？”

    “呵，我們這么多詭異，就算老師真有幫手，還能嚇到我們？”

    “不是我們怕它，該是它怕我們才對！”

    “是極是極，極有道理！怎么可能被嚇到……”

    一邊交流著，一邊相互壯膽，聚著至少七八只詭異，一路走到教室后門處，齊刷刷七顆頭顱，全部探出門外，側(cè)目一望。

    發(fā)現(xiàn)在教室的兩邊，站定十尊墨色似黑鐵、身材魁梧高大的影子士兵，其身上附著的各種兇煞陰氣，明明毫無動(dòng)作，可光是看著，都令它們陰體震顫！

    嘶——

    七八只詭異學(xué)生，齊齊倒吸一口冷氣。
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