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    而且最關鍵的是，《精靈寶可獸》除了漫畫之道，還蘊含了御獸之道、飼養(yǎng)之道等等。

    《哆啦夢貓》也是，除了漫畫之道，還有發(fā)明之道、機械之道等等。

    而且，是以淺顯易懂的故事展開敘述的。

    所以，按理來說，林柯的這兩本漫畫也可以作為引氣入體的“啟蒙讀物”的。

    想到這里，厲淳罡不由得手一抖：“如果我猜得沒錯的話，你這個讀物最是吸引總角、束發(fā)之年……”

    言盡于此，眾人盡皆一驚。

    “蒙學！”陳安脫口而出：“禮部！”

    蒙學！

    禮部！

    兩個詞匯出口，眾人就知道是什么意思了。

    林柯的漫畫和小說，最是能吸引蒙學之人。

    蒙學的少年只要能認同這個理念，那就代表了未來的各個成年人會認同，這也代表了未來的大魏圣朝會認同。

    稚童、少年、青年，盡皆是大魏圣朝的未來！

    所有有識之士都是知道這一點的。

    所以，無數(shù)人在蒙學上想辦法，把一切可以融入自己觀念、理念的地方，都盡量融入進去。

    這里在說教，那里在說教。

    這里有教育，那里有教育。

    干什么都要說教、教育。

    而林柯這種就很隱蔽了。

    雖然也是教導真善美，雖然也是教導家國大義，但是更讓人容易接受。

    而且還很有趣。

    這就是漫畫和小說的恐怖之處。

    完完全全把一些觀念融入其中，然后讓人接受。

    比如前世，有個倭國，就善于做這種事情。

    就是給你畫很多很多好看的漫畫，絕大多數(shù)都沒問題，但是經(jīng)常會在一些地方夾雜一些讓人不舒服的東西，以此來抹黑、扭曲和篡改。

    而現(xiàn)在也差不多。

    林柯雖然不是抹黑、扭曲和篡改，但是也是在利用漫畫和小說來引導。

    引導看書之人改變內(nèi)心對于賤籍的看法。

    比如熱血的蕭焱，比如友情的蕭智等等。
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