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    哈里克跟著說道：“它的另一個(gè)功能就是，可以提高紡織速度，至少是原來的1倍！”

    這一點(diǎn)，林川可是沒啥把握。

    畢竟紡織品看的還是質(zhì)量，如果速度太快的話，紡織出來的布匹，很有可能就會(huì)出現(xiàn)經(jīng)緯混亂。

    但他看哈里克如此的肯定，也不好意思提出自己的意見。

    只是淡然的笑道：“這組機(jī)器，你什么時(shí)候能夠弄好，可以拿去我的紡織廠試試看！”

    “今天晚上就行！”哈里克依然是非常的有自信。

    林川也只是淡然的笑了笑。

    發(fā)明創(chuàng)造本來就是在反復(fù)的試驗(yàn)中，摸索出來的經(jīng)驗(yàn)。

    如果能夠成功自然是好，如果不行那也沒啥，至少能夠讓哈里克明白他接下來該做什么。

    同時(shí)，秦夢(mèng)瑩帶著林宛瑜，在鄒淑敏的陪同下，來到了小提琴老師的家門前。

    這個(gè)時(shí)代，可沒有什么藝術(shù)班，全都是請(qǐng)私人老師來教。

    開門的是個(gè)年紀(jì)有三十多歲的長發(fā)文藝青年。

    這年頭，搞文藝的，都喜歡留長頭發(fā)，這也成為了一個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽。

    他沒有歡迎客人的熱情，反而雙眼里卻略帶憂郁，沉聲的說道：“進(jìn)來吧！”

    大家進(jìn)屋之后，秦夢(mèng)瑩便客氣的說道：“您就是費(fèi)國賢老師吧，我是孫老師介紹來的！”

    費(fèi)國賢依舊是不冷不熱，那滿身的文藝氣息就好像他這不足三十平米，卻也要布置的虛浮文藝的房間一樣。

    更是緩緩的說道：“這個(gè)你不必說了，一般的學(xué)生我是并不教的，我要看天賦！”

    秦夢(mèng)瑩倒是覺得他說的很有道理，便微笑的說道：“我女兒很喜歡小提琴，為了這個(gè)，她爸特別從國外托人買了把小提琴！”

    然而費(fèi)國賢卻搖了搖頭，那頭馬尾長發(fā)，甩的比姑娘還要漂亮。

    如果不是有胡子，以及穿的那件甚至還破了幾個(gè)洞的背心，連鄒淑敏都把他當(dāng)女的了。

    他跟著冷然的說道：“小提琴再好，沒有天賦就是浪費(fèi)，音樂是由心而發(fā)出的聲音，就好像四季的風(fēng)，吹動(dòng)著溫柔的臉，

    這風(fēng)是自然的風(fēng)，而不是電風(fēng)扇發(fā)出的風(fēng)！”

    秦夢(mèng)瑩感覺這位費(fèi)國賢說話好像作詩一樣，酸溜溜的。
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