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    “好的，曹老師?！?

    曹全利完成了幾個實驗的教學后，便讓一個叫袁冬的學生，負責監督大家的實驗操作。

    袁冬是曹全利組的碩士，也是曾經代表華夏，征戰過IPhO的。

    對于監督學生做實驗這種任務，也算非常在行了。

    大家剛見曹全利離開，心里還松了一口氣。

    以為不用被盯著看自己的實驗操作了。

    但作為學長兼助教，袁冬也是非常的認真。

    其嚴格程度，絲毫不亞于總教練曹全利。

    “使用光電管和汞燈光源的擋光蓋時，不要使光電管暴露在強光下！”

    “都說了，不要用眼睛直視汞燈發出的光！眼睛還要不要了！”

    “電表看準了再接！誰教你們先試觸再接的？表都搞壞了！都進國集了，正負極還分不清？”

    經過每一位學生身邊時，袁冬都會指出學生的一些問題。

    當然，其中主要還是因為曹全利對于大家的嚴格要求。

    為了讓大家在世界賽場不被扣分，平時訓練是必須要定下極高的標準的。

    當然，以學長和助教的身份，給這些后輩指點江山。

    袁冬心中還是有一些快感的。

    “不就是大我們幾屆嗎，牛什么牛。”

    被袁冬批評后，羅文坤小聲抱怨道。

    不過抱怨歸抱怨，袁冬糾正過的錯誤操作，羅文坤還是馬上謹記了下來。

    “嗯，還不錯，記得換光闌和濾光片時，先將汞燈的遮光蓋蓋上?！?

    經過林詩身邊時，袁冬突然變得溫柔了起來。

    一方面是林詩的操作確實不錯。

    即使不算非常規范，至少要比其他隊員強出不少。

    另一方面。

    面對這么漂亮的學妹，袁冬也實在嚴厲不起來。

    “謝謝學長?！?

    林詩也是非常認真和禮貌，牢牢的記住了這些注意事項。

    這時，袁冬來到了又一個學生的旁邊。

    袁冬正要下意識的張口指點。

    但看了半天，卻發現。

    好像沒什么可以指點的。

    這個學生的操作，像教科書一樣規范。

    不僅考慮到了所有的注意事項。
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