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    “表演結(jié)束了？”

    “麻煩家長過來領(lǐng)一下孩子！”

    長城影視安排的陪審工作人員臉上滿是疑惑，看著戴承弼在孩子的履歷上，打了個問號，也就是表示，這個孩子的表演、被待定了。

    小姑娘表演結(jié)束了，還沒回過味兒，還多次瞅過來,        顯然想看看自己到底是什么成績——等著家人過來了，第一時間也不是領(lǐng)孩子，而是直接湊過來，一臉諂媚，“我家孩子表演怎么樣？有希望嗎？我家孩子會可多才藝了，也學(xué)習(xí)過各種表演方式，要是您覺得合適,        可以再換一種！”

    “已經(jīng)結(jié)束,        有消息，七個工作日之內(nèi)，回另行通知，謝謝你們的配合！”

    家長顯然不滿意這個答案，“戴導(dǎo)，合不合適不能現(xiàn)在說一下嘛？這等，的等到什么時候去了？”還是工作人員看到戴承弼臉上明顯的不耐，才強行安撫著家長、孩子給帶出去了！

    等家長出去了，還能隱隱聽到竊竊私語，三四個工作人員也忍不住看戴承弼，“那小姑娘表演還可以呀，比前面七八個都活靈活現(xiàn)一些！”

    戴承弼不接觸工作的時候，跟個傻白甜似的，但一碰到工作，態(tài)度強硬，一絲不茍，不偏不倚道，“所以,        我打了個問號,        待定，還沒否定她！”

    但說完這句話，戴承弼就在原本打了個問號的履歷上打了個叉，這可把那幾個陪審驚呆了，真正的目瞪口呆，這一回，他們都不知道該問什么了。

    “不是說待定嗎？”

    戴承弼看了一眼他們，跟夏郁對視，“你給他們說？”

    夏郁略微點頭——她雖然是這一場選角的“考官”之一，但畢竟她還是個演員，不是導(dǎo)演，還在學(xué)習(xí)，但從上一次選角，到這一次，幾番觀察，有些事她也算學(xué)習(xí)到了。

    “小姑娘臺詞還行，但專注力不夠，眼睛喜歡東張西望,        是挺活潑的，演技放在同齡小姑娘里,        表現(xiàn)力是很不錯的，但想要演好這兩個角色，有很多需要糾正的地方——最重要的一點是，她眼睛大部分都盯著鏡頭，過分關(guān)注自我表現(xiàn)力，這樣的孩子，想調(diào)教出來，很難。”

    夏郁不知道自己說的，跟老戴作為導(dǎo)演的考慮方向?qū)Σ粚Γ鳛檠輪T而言，表現(xiàn)力很重要，但是過渡表現(xiàn)，不單單有搶戲的嫌疑、更會顯得特別低刻意——有句話她沒說，小姑娘，眼神很靈動，但也有點過分靈動了，通通這個角色，要的是智慧感，而不是給人耍小聰明的既視感。
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