第(3/3)頁(yè) 下課鈴聲響起,羅老師布置完作業(yè)拿上課本就離開(kāi)了教室。 老師一走,教室里頓時(shí)變得鬧哄哄起來(lái)。 同學(xué)們?cè)诮淌依镦倚ν嫠#瑲g聲笑語(yǔ)充滿了童趣。 俞安安一個(gè)人靜靜地坐在位置上,倒是沒(méi)有被孤立的孤獨(dú)感。 她本來(lái)就多活一世,又在末世廝殺過(guò),心智比一般人要成熟,所以跟這些蘿卜頭玩不到一起也正常。 同桌郭石頭上完廁所回來(lái)見(jiàn)俞安安一個(gè)人坐在那里,也不說(shuō)話,就一直看著手里的書本,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。 他連忙走過(guò)去,一副自來(lái)熟的樣子,“安安妹妹,你的字寫得真好,誰(shuí)教的你啊?” “我自己學(xué)的。”見(jiàn)同桌找自己聊天,俞安安立馬放下了手中的書。 “你自己學(xué)的就能寫得這么好啊?” “不是,我放假的時(shí)候每天都寫了兩張大字,慢慢地,這字才寫得這么好。”俞安安面無(wú)表情的撒著謊。 放假的時(shí)候確實(shí)每天兩張大字,不過(guò)那人不是她,是她哥。 不過(guò)要想寫得一手好字,堅(jiān)持練習(xí)是最有效的辦法。 她哥原來(lái)那一手七倒八歪的字,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí),現(xiàn)在看起來(lái)已經(jīng)非常工整了。 “真的?每天練習(xí)就能寫得這么好看?” 郭石頭心中一動(dòng),對(duì)比俞安安和自己的字,他突然有些不好意思。 “嗯嗯,是真的。”俞安安看著他,認(rèn)真地點(diǎn)著頭。 “那我以后每天也跟你一樣,多寫兩張大字。” 兩人聊了一會(huì)兒,上課鈴聲就響了起來(lái)。 第(3/3)頁(yè)