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    陸離隨手翻開了一本，無語的李錦枝也只好有樣學樣的翻開了一本，與陸離翻開的不同，李錦枝翻開的是《小蝌蚪找媽媽》的睡前漫畫，看著那栩栩如生的漫畫，李錦枝的腦中好像出現(xiàn)了媽媽的聲音。

    說真的，關(guān)于媽媽的音容音貌，李錦枝已經(jīng)記不太清了，大概只記得媽媽的聲音很溫柔，面容也總是在笑，至于到底長得是什么樣子，已經(jīng)很模糊很模糊了。

    “錦枝，錦枝。”

    見到李錦枝有些失神，陸離輕聲的喚道。

    “啊？”回過神的李錦枝有懵懵的看著陸離。

    “喜歡童話書？”陸離看了看李錦枝手中的《小蝌蚪找媽媽》說道。

    “嗯，也不算吧，就是想到了小時候，嗯...媽媽好像跟我講過這個故事。”李錦枝有些沉默后說道。

    李錦枝的身世，陸離是知道的，為了避免李錦枝傷心，陸離便說道：“走，我們?nèi)ツ沁吙纯础！?

    說著，陸離便拉著李錦枝的小手往小說區(qū)跑去。

    相對于學習資料區(qū)，這小說區(qū)就小了很多，而且大部分都是一些言情小說，要不就是網(wǎng)上的一些玄幻小說，都市小說什么的。

    這人也沒有學習區(qū)那邊的人多，只有三三兩兩的年輕人，站在那里看著小說。

    陸離拉著李錦枝的小手，越過這幾人，然后便來到了“不太暢銷”的小說區(qū)，陸離第一眼便看到了余華老師的《活著》了，陸離有些猶豫，自從陸離得知這孫小惠的情況后，陸離就想送一本書給孫小惠。

    有的時候啊，人的勸解，并不會起到太大的作用，有時還會適得其反，人嘛，沒有人喜歡被教育。

    但書就不一樣了，那是她自己的感悟，只要自己放過了自己，你才能從悲傷中，從困境中走出來。

    但陸離又覺得這余華老師的《活著》，真的是太過于悲慘了，這個時候給孫小惠看，會不會太殘忍了啊。

    陸離的第一想法就是遲子建老師的那本《額爾古納河右岸》，只是陸離不知道這書店有沒有這本書，畢竟這本書是在08年獲得茅盾文學獎的，而現(xiàn)在正好是08年，所以陸離有些不敢確定。

    陸離覺得，相比于《活著》的真實，遲子建老師的這本《額爾古納河右岸》更適合現(xiàn)在的孫小惠看，畢竟遲子建老師的文筆優(yōu)美，就連死亡也寫的非常的優(yōu)美。

    還有那非常優(yōu)美的景色描寫，多多少少也能帶走一些悲傷吧。

    畢竟古時候的文人都是喜歡寄情山水的，現(xiàn)在也有人會因為失戀而出去旅游的。

    這也算是給人一種內(nèi)心上的釋放吧，雖然它并沒有解決你的問題，但是它可以讓你的思想逃離此時這糟糕的情況。

    有時，我們會一直被困在某個情緒里，你抬頭四望，你覺得你的人生常常如囚籠一樣，而自己又像那苦苦掙扎的困獸一般，總是有不如意，總是有坎坷，總是不能一帆風順，也總是不能得償所愿，有突如其來的分離，有接踵而至的厄運，有無法戰(zhàn)勝的困難，也有一些令人沮喪的意外。
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