第一百五十四章魔法本源-《哈蘭德領主》
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但是隨著領地培養的人才越來越多,學費會慢慢降低一些,惠及到更多的家庭
七個老師現在只能開四門主課,三門副課暫時沒有老師,可能要等后半年才能開課。
從今年以后,河岸小學就是哈蘭德領地重點項目。
開學的時候,李察、蘇菲亞都會為新學生檢測魔法資質,從學校這個渠道招募魔法學徒。
隨著學徒人數的增加,領地的魔法水平會迎來更快的發展。
至于超凡力量擴散出去,幾百年后哈蘭德家族會不會被推翻?
幾百年后的哈蘭德家族成員,李察都不認識,他們的命運李察也不想管。
如果后人有能力,自然可以掌握領地控制權。
如果后人是廢物,那么也應該被推翻。
學校建成后,李察時間稍微有了空閑。
閑下來的時間,李察一直在思考冥想法的本質。
李察手中有兩本冥想法。
高地冥想法將魔法認知為地、火、風、水四大基本元素在精神力作用下的神秘變化。
是標準的元素派冥想法。
晨曦位面主流的冥想法門,除了元素派之外,還有靈魂派、能量派、幻術派、變化派、召喚派。
星輝冥想法是星象派的冥想法,這種派系的冥想法在晨曦位面非常少見。
通過研究星輝冥想法,李察對冥想的認知越來越深刻了。
晨曦位面在星界的最邊緣,這個位面星力非常弱小。
想要修煉星象派的冥想法,恐怕需要離開晨曦位面,進入到星界中間。
星界非常危險,不僅有可怕的星界生物,還有各種星界強盜,除非成為了傳奇,要不然不適合去星界探險。
通過不斷地思考,無數的疑問縈繞在李察的腦海中。
“魔法的本質究竟是什么?
地、火、風、水到底是不是基本的元素?
它們以什么形式存在?
它們的規律如何運轉?
這個世界為何會有靈魂存在?
靈魂與自我意識有什么區別?
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