第(1/3)頁

    宋夫子臉上不動聲色，說道：“尚可。”令王沖坐下，又復開始講課。

    同班的孩童學力不足，一個個愁眉苦臉聽宋公廉繼續(xù)講六國集注。

    丁字班一日只有一堂課，上午上完，下午便沒事了。

    宋公廉講罷課業(yè)，讓學子們自去，匆匆去尋院長。

    白鷺書院的院長荀法，乃是當世大儒，門生故舊滿天下，見宋公廉愉悅而至，輕笑道：“公廉何如此歡悅？”

    宋公廉答道：“有聰慧孩童得而教之，不亦悅乎！”

    荀法微微楞然，問道：“丁字班何來聰慧孩童？”

    宋公廉笑道：“院長不知有位神童來本院么？”

    荀法雖為白鷺書院的院長，卻并不管理俗務，王沖一個小小少年前來求學，還不至于驚動這位當世大儒，聞言笑道：“新近學子又有長材不成？”

    宋公廉忙把王沖當堂背誦六國集注之事說了，叫道：“此等神童該入丙字班。”

    荀法甚奇之，說道：“明日讓那小兒來我處，待某親自考核功課，若是果真學力足敷，當入丙字班。”

    宋公廉舉薦過王沖，猶豫幾分，忍不住問道：“白日那卷黑云，還有肖夫子都是什么來歷？”

    荀法嘆了口氣，說道：“子不語怪力亂神。”

    宋公廉果然再無多言語，微微舉手，灑脫而去。

    白鷺書院只有早晚二餐，并無午食，小蟲下課之后，正欲回去庫房宿處，再去背書，忽然腦海中靈光亂冒，有一道碑文大放光明。

    這道碑文跟操縱古銅環(huán)的那道截然不同，幽沉深深，泊泊綿綿，浩浩湯湯，有沛莫能御之意，生出一股力道，欲牽引少年往書院外，只是力度不大，尚可抗拒。

    小蟲微微猶豫，終究少年心性，好奇心勝，順著這道碑文生出的力量，安步當車，悠然出了書院。

    白麓城依山而建，白鷺書院就在白鷺山腳下，出了書院，不多遠便是白鷺山。
    第(1/3)頁