第(1/3)頁(yè)

    若說(shuō)黎芯是失落，那原主就是無(wú)妄之災(zāi)。

    黎芯以為她男朋友并不在乎這份感情，卻沒(méi)想到，她男朋友不是不在乎這份感情，而是打算從根源上解決問(wèn)題。

    而這個(gè)問(wèn)題，正是“反對(duì)”兩人交往的原主。

    黎芯的男朋友本就是偏執(zhí)中帶著狠戾的性子，打定主意要解決原主后，這人蹲在原主家門(mén)口一直等到天亮。

    等原主同自己母親告別時(shí)，抽冷子用帶著鐵釘?shù)哪緱l打向原主。

    好在原主的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)不錯(cuò)，這才躲過(guò)了致命傷害，可胳膊卻還是被傷到，甚至影響了手腕的活動(dòng)。

    對(duì)于短跑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，擺臂的幅度是可以幫助她加速的。

    原主就這么留下一道制約她發(fā)展前途的傷口。

    可更惡心的是，事情發(fā)生后黎芯忽然看清了自己在男朋友心中的位置，兩人愛(ài)的更加難舍難分不說(shuō)，黎芯還找到原主懇求原主原諒她男朋友。

    因?yàn)橐磺卸际菫榱藧?ài)，只要是以愛(ài)情為出發(fā)點(diǎn)的傷害，都值得被原諒。

    雖然原主也不明白，為什么別人戀愛(ài)，她受傷害。

    可只要她不說(shuō)出原諒，黎芯就會(huì)在她耳邊一直求，一直求，一直求

    而黎芯那個(gè)男朋友更是利索，竟直接找了一名律師過(guò)來(lái)談賠償。

    談賠償?shù)娜吮话踩魯f了出去，談感情的黎芯也同樣被趕走，黎芯也是利索，開(kāi)始發(fā)動(dòng)學(xué)校的同學(xué)一起寫(xiě)請(qǐng)?jiān)笗?shū)。

    原主不原諒就是不善良，就是不團(tuán)結(jié)同學(xué)。

    最終，原主被黎芯折騰怕了，反過(guò)來(lái)勸說(shuō)安若不再計(jì)較這件事。

    誰(shuí)知黎芯不但沒(méi)感激原主的大度，反而拉著同學(xué)們慶祝了他們的勝利。

    那感覺(jué)就好像他們是屠龍的勇士一般。

    看到黎芯發(fā)到朋友圈中的慶祝視頻，原主甚至想不起來(lái)自己究竟為何會(huì)遭受這場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。

    安若倒是對(duì)黎芯深?lèi)和唇^，甚至明令禁止原主與黎芯來(lái)往。

    原主聽(tīng)了安若的話，索性再不搭理黎芯。

    可黎芯卻并不打算放過(guò)自己唯一的閨蜜，不但逢年過(guò)節(jié)便給原主發(fā)祝福短信，甚至還大肆宣揚(yáng)兩人是最好的閨蜜。
    第(1/3)頁(yè)