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    方梅和李偉民從中控室接到電話，傳達(dá)給陳陽。

    “陳老師，一切準(zhǔn)備就緒，可以開始了。”

    “好的，謝謝。”

    隨后，陳陽繼續(xù)擺弄組裝帶來的那些設(shè)備。

    方梅和李偉民看著這些用箱子裝起來的設(shè)備，和高大上的方舟反應(yīng)堆靠不上邊啊。

    這能行？

    兩人面面相覷，沒有說話，總感覺海陸空這么多的設(shè)備人員都為了這幾口簡(jiǎn)易的箱子，有些滑稽。

    做了這么多試驗(yàn)，最少最小的團(tuán)隊(duì)，也在十幾個(gè)人以上，有控制電腦系統(tǒng)的，有安裝調(diào)試設(shè)備的，還有專門準(zhǔn)備材料的，而且，每個(gè)人都很緊張，尤其是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，更是緊張。

    場(chǎng)地申請(qǐng)的困難，研究的復(fù)雜，以及結(jié)果的不確定，這些都是極大的壓力，讓負(fù)責(zé)人心力憔悴。

    有些負(fù)責(zé)人甚至因?yàn)樘^緊張，都無法完成自己的指揮工作。

    可是反觀這位，實(shí)在是淡定的有些……過分。看起來甚至都不如在學(xué)校的學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)候緊張。

    “這心態(tài)也太好了吧。”方梅心中感嘆道。

    兩人靜靜的看著陳陽在那里忙活，本以為還要很久才會(huì)結(jié)束，沒想到，十分鐘之后，就完全搞定了。

    “陳老師，咱們今天先做什么試驗(yàn)？”方梅對(duì)著陳陽問道。

    “今晚先進(jìn)行第一項(xiàng)試驗(yàn)吧，看看這反應(yīng)堆是否能夠正常工作，釋放的實(shí)際能量，與理論相差多少。”陳陽回答道。

    陳陽把所有的設(shè)備搭建完畢，隨后，神色終于變得鄭重。

    方梅和李偉民看到陳陽如此，一下子緊張起來了。

    旁邊，武婧婧也同樣把自己的心給提了起來。

    “婧婧，你過來幫忙。”陳陽喊道。

    “啊？我？”武婧婧有些懵逼的問道。

    “你是我的秘書兼助手，不是你還能是誰？”

    “可是我……我不懂啊。”武婧婧心虛的說道。

    這么重要的試驗(yàn)，讓自己這個(gè)文科生幫忙，這不是強(qiáng)人所難嗎？

    “一會(huì)兒聽我指揮就行，其它的不用你管。”

    “可是……”

    “別可是了，我說你行，你就行！”陳陽對(duì)著武婧婧霸道的說道。

    武婧婧無奈，只好走上去，頗有一種赴死的感覺。

    方梅和李偉民看的有些無語。
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