第(1/3)頁(yè) 四個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)后,陳旭從學(xué)習(xí)機(jī)里出來(lái),頭腦昏昏沉沉的,好不容易回到自己住的地方,倒頭就睡。 這次的副作用,比之前還要嚴(yán)重,醒來(lái)后,吐得昏天暗地,花了一天,才緩過(guò)來(lái)。 他坐在桌子前,手里拿著一杯牛奶喝了一口,一邊看著屏幕上的電子書(shū),一邊問(wèn),“什么時(shí)候能參加考核?” 太初回答,“中級(jí)工程師的考核有固定的時(shí)間,每個(gè)月只有一次,最近的是在十天之后。” “十天之后……” 陳旭在心里算了一下,到時(shí)候,差不多就快一個(gè)月了,不知道會(huì)發(fā)生什么變故,有沒(méi)有機(jī)會(huì)參加考核還說(shuō)不準(zhǔn)呢。 所以,他干脆放寬心,認(rèn)真看起了面前的電子書(shū)。 太初提供的書(shū)籍,除了文字外,還配有詳細(xì)的圖片,還有高清視頻,非常翔實(shí),可以說(shuō)得上是一套操作手冊(cè)類(lèi)的百科全書(shū)。 如果讓他自己背的話,幾年都未必背得完。現(xiàn)在,只需要幾個(gè)小時(shí),就能將這樣的一本大部頭,記在腦子里。 這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),無(wú)疑是一個(gè)跨時(shí)代的發(fā)明。彌補(bǔ)了人類(lèi)大腦記憶東西慢的弱點(diǎn),略過(guò)了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,節(jié)省了成長(zhǎng)的時(shí)間。無(wú)論怎么夸都不為過(guò)。 他將一整套的《無(wú)線通信維修基礎(chǔ)》都記到腦子里,收獲已經(jīng)超乎想像,就算任務(wù)失敗了,也絕對(duì)不虧。 他坐在那里看書(shū),太初也沒(méi)有來(lái)打擾他。 “陳旭,出現(xiàn)了意外的狀況。” 突然,太初的聲音響了起來(lái),合成的電子音聽(tīng)起來(lái)似乎有一絲凝重。 陳旭的目光從書(shū)上移開(kāi),有些疑惑地問(wèn),“什么情況?” 太初說(shuō),“有一個(gè)不明物體,就在飛船的航道上,無(wú)法驅(qū)逐,無(wú)法擊毀。預(yù)計(jì)一小時(shí)零五分后,就會(huì)產(chǎn)生撞擊。” “等會(huì)。” 陳旭注意到它的話,有些震驚地問(wèn),“飛船?你的意思是,這里是一艘太空飛船?” “是的,這里是曙光號(hào)太空飛船。而你,現(xiàn)在是飛船上唯一的船員。” 陳旭有些目瞪口呆,他想過(guò)很多可能,是某個(gè)地下基地,或是某個(gè)未來(lái)城市之類(lèi)的,卻沒(méi)想到,會(huì)是一艘太空飛船。 主要是這里太大了,按照他的乘坐傳送艙的經(jīng)驗(yàn),直線距離最起碼有十幾公里。要是飛船,體積得有多大? “現(xiàn)在不是驚訝的時(shí)候。”太初提醒他,“應(yīng)該想想,怎么處理這次的事件。” 第(1/3)頁(yè)