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    徐達和張氏在房里如火如荼的展開了健身運動，春丫房里也沒閑著，不過她跟健身扯不上邊兒，鋪紙磨墨，準備草擬一份建校計劃。

    要說這古代讀書可是件奢侈的事兒，教育普及，掃盲運動那是一概沒有，鐵頭要讀書，現(xiàn)在就兩個選擇，要么每日跟他爹去縣城讀書，要么就去隔壁李家村。

    縣城太遠，每日來回得兩個時辰，夏天還好些，冬天天沒亮就得起床，對于四五歲的鐵頭來說未免太辛苦。李家村步行過去雖然近一點，可路不太好走，刮風下雨下雪天的，總是不太安全。

    哎，最好還是自己村里能有個讀書的地方，可這事兒，該怎么辦呢，他們家現(xiàn)在沒錢也沒權(quán)，這事兒一時半會兒的，也辦不了啊。春丫咬著筆桿好一番冥思苦想，啥都想不出來，索性就拿起筆練起了字。

    她現(xiàn)在年歲小，手腕沒什么勁兒，也許久沒練了，筆下澀的很。寫完三張，她便做了個決定，與其左右為難，不如她自己教吧。反正現(xiàn)在只是啟蒙階段，三百千她還是能教的。拿定了主意，當下就給制定了個學習計劃，準備明天就開始在家教娃。

    翌日一早，春丫趁著她爹還沒走，便把這事兒跟她爹娘說了，徐達自然覺得挺好，張氏倒是有些疑慮，身處這樣的一個社會環(huán)境中，一個農(nóng)家女能讀會寫，是不是太違和了？

    “我爹不是讀過一年多的書嗎，我這個能讀會寫也勉強有個出處，要是別人問起來，你們就說我天資聰穎，自學成才唄。”春丫覺得她娘的擔心雖然也有些道理，可做人何必太過畏手畏腳，把自己框死在條條框框里又哀嘆命運造化，真的大可不必如此。

    既然女兒這么積極，張氏也不想掃她的興，反正也不過是在自己家教教而已，也不妨礙什么，便也同意了。拿了春丫給鐵頭寫的學習計劃，別說，還是挺有條理的。

    待天光大亮，春丫便把鐵頭從床上給拉了起來，說是一日之計在于晨，早上讀書最記得住。還不知道自己被安排的明明白白的鐵頭，呆著一張臉吃完了早飯懷里便被塞了本三字經(jīng)。

    “姐，我們要干啥？”鐵頭拿起來書看了看，寫的啥呀這是？
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