第(2/3)頁 “神界的造物主，就必須要借助【以太界】的靈作為媒介，來認知物質界。” 張奕撓了撓頭：“靈……是指我們的靈魂嗎？” 玲點頭。 “大概可以這樣去理解。” “造物主先是創造了這個宇宙。從虛無之中創造了一切，然后又創造了生命。最后，在這些生命體當中，選取他認為滿意的存在，注入靈。” “這些擁有靈的生物，便是造物主的眼睛，造物主通過他們來感應這個世界。” 張奕的大腦此時因為注入了大量的信息，已經有些混亂。 “等等……造物主從虛無之中創造了這個宇宙？” 張奕回想起日月星辰，與他身邊的一切。 “這些東西從虛無之中來？” 玲對于張奕的驚訝反應沒有任何意外。 “沒錯。” “這個宇宙，本身什么都沒有。” 張奕點了點頭，沒有多大意外。 可是玲緊接著說道：“現在，這個宇宙依舊是一片虛無。” 張奕倒吸了一口冷氣。 “虛無？你……莫不是在跟我開玩笑？” “難道無數星體是虛假的？這顆星球也是虛假的？我們也是虛假的？” 玲盯著張奕，說道：“造物主擁有難以想象的力量。” “他是以太界萬靈的集合體【集合無意識】，是至高無上的存在。” “你看到的一切，都只是肉眼呈現出的假象。事實上，你除了體內的靈是真實的，你的血肉，你的骨骼，你的一切一切，都是虛假的。” 張奕覺得這個說法無比的荒謬。 眼睛所看到的都是虛假的，豈不是說他們的人生，他們整個世界就是一場模擬的游戲？ 玲解釋道：“你們人類有一門解釋宇宙萬物規律的學科，雖然簡陋，但是也研究到了原子領域，對吧？” 張奕說道：“那門學科叫物理。” 玲在盡量嘗試最通俗易懂的語言，來讓張奕這個家伙明白她所想表達的一切。 這種感覺，有些像人類在教剛出生的嬰兒說話，必須用傻瓜式教學。 “那我問你，這個世界上，有發現不能分化的最基礎的粒子嗎？” 張奕這個時候真的犯了難。 “我……我只知道最小的粒子是夸克。” 難為他的高中物理老師了，他上物理課的時候不怎么聽，倒是挺喜歡看上面的畫。 玲簡單直白的告訴他：“物質，根本不存在！” “物質，只是力的表現形式。” 她說著，將手掌放在張奕的胸口，張奕胸前傳來了清晰的觸感。 “你瞧，現在我的手掌真的觸碰到你了嗎？” 張奕點了點頭。 “嗯。” 玲說道：“可是，組成我手掌的粒子，絕對無法觸及你的身體。我碰到你，也只是你下意識認為的假象而已。” “物質不存在，粒子也不存在。人類的大爆炸理論雖然并非絕對正確，但卻很貼近于現實。” “宇宙的誕生，只是造物主將他的力量，在一個虛無的奇點爆發出來。是他的力量造就了萬物，你所看到的一切，只是造物主力量的展現形式。” 張奕莫名的覺得這套理論非常的耳熟。 他并不信奉宗教，但是在教科書上也學到過一些關于君正教的知識。 根據《圣典》的記載，神創造萬物是這樣來的。 起初，神創造天地，世界是一片空虛混沌的狀態，什么都沒有，如同一座無邊無涯的深淵，只存在黑暗。 神的靈體運行在一片虛無中的水面之上。 神說，要有光。于是這個世界誕生了光。 神在前五日從虛無中創造了宇宙中的日月星辰，后來創造了大地上的空氣、水源和花鳥蟲魚，第六日創造了人類。 過去張奕只把這些當做神話來聽，可此時結合玲所說的話語，讓他有些不寒而栗。 難道過去所謂古老的神話，其實并不是先人的虛妄杜撰，而是暗含著真正的歷史？ 是古代的人將歷史的真相用淺顯易懂的方式，留給后人！ 張奕愣愣的看著自己的手，腦海當中浮現出多年來幾乎忘光的物理知識。 如果將他的身軀無限拆分，然后攥成一團，最后能有多大？ 就連恒星都能夠被壓縮成每立方厘米幾億噸的星體，還有那密度大到能吸收光線的黑洞。 將他壓縮之后，可能真的就成了0維的東西，什么也不存在了吧！ 玲的聲音響起。 “有形既無力，無形既有力。靈的力量大于被塑造出來的形體。” “當這個世界塑造出來之后，神將自己身體的一部分，也就是以太界的靈分散開來，賦予在這個世界的生物身上，以此來感知這個世界。” “這就是生命的由來。” 張奕想了想，忽然好奇的問道：“所有生物都蘊含靈體嗎？” 玲搖了搖頭：“不，只有智慧生物有。其他所有的生命，都只是備選項，或者組成這個世界的工具。” “這就是為什么，智慧生物可以擁有極高的智慧，并且發展出來文明。” 張奕內心的震撼已經無以復加了，這一天，是他生命當中意義重大的一天，他開始重新審視這個世界。 “進化論——也是錯誤的嗎？” 玲說道：“對于被選中作為觀測者的智慧生物而言，的確是錯的。但是對于其他生物而言，也有一定客觀規律的正確性。” 張奕的腦海當中，此時忽然浮現出一個想法來。 “如果說，造物主是更高維度的存在。那么他是否可以逆轉這個世界的時間？” 玲深深看了張奕一眼，點了點頭。 “這個當然。” 第(2/3)頁