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    自由活動時間，所有學員坐在草坪上圍成一圈，孫一偉也在其中，他臉上露出一個十分難看的笑容：“接下來一節課，咱們不訓練了，講講理論。”

    學員們一聽，一個個的都歡呼起來。

    對于現在的學員來說，文化課是他們寶貴的休息時間，沒人在意體能老師講文化課是否會有所不妥。

    孫老師率先發問：“有誰能告訴我，化身對人類而言相當于什么？”

    “力量，可以征服世界的力量。”有學員立刻回答道。

    “還有別的答案嗎？”

    “朋友。”

    “敵人。”

    “寵物。”

    “食物。”

    “交通工具。”

    ……

    “增幅器。”

    聽到最后的答案孫一偉忽然眉頭一挑，掃視四周，尋找聲音的來源，最后他看向了戴悅。

    她不是上午在院長辦公室里的那個？

    “你，大點聲兒，再說一遍？”

    眾人的目光隨著老師的指向全都落在了戴悅身上。

    被老師點名，戴悅站起身弱弱地道：“老師，我覺得化身對人類來說應該是增幅器。”

    孫一偉饒有興趣的說道：“說說你的想法。”

    戴悅道：“自人類出生之后……”

    “大點聲兒，聽不見。”

    戴悅深吸一口氣，提高音量：“自人類出生之后，會從父母體內繼承一部分獸細胞，這些獸細胞沒有吞食動物基因，還處在最原始的狀態，類似于休眠。

    獸細胞的分裂周期一年一次，也就是說在吞食化身之前，人類體內的獸細胞不足萬分之一，人類不會有什么特殊的改變。

    而在吞食普通化身之后，人體內的獸細胞會吞食化身細胞，融合它們的一部分基因，此時，人類體內的獸細胞會解除休眠狀態，因為獸細胞蘊含的力量是普通細胞的數倍，所以在這一階段，隨著獸細胞的活性化，人類的身體素質會顯著增強。

    而超獸化身，它們體內的獸細胞強化了自身的基因，人體內的獸細胞如果融合了這種基因，活性會再上升一個層次，屆時人的身體素質將會發生質的改變。

    最明顯的特征就是我們現在可以做到以百米沖刺的速度堅持奔跑至少一個小時，這在我們吞食超獸化身之前是絕對不可能的。

    在釋放化身后，人體進入了第二階段，雖然會消耗大量能量，但人的抵抗力，恢復力，力量，速度都會遠超人類極限。

    根據化身種類不同，人類的各項特征都會有不同程度的增長，例如：擁有鷹化身的人視力會很好，擁有豹化身的人速度會很快，簡單來說就是獸細胞會擇取化身的優點，淘汰缺點，并將這種優點附加在人體身上。

    所以，我認為化身對人類來說起著一個增幅的作用。”

    戴悅滔滔不絕，說了了一大堆，等她說完以后，害羞的低下了頭。

    場面一片寂靜，草地上所有人都目瞪口呆地看著她，包括孫一偉。

    戴悅的性格在班級里并不顯眼，平時也沒和趙天嬌以外的人交流過，而且她為了避免引人注目出門的時候會把徽章放進口袋。

    所以她在班里屬于存在感極低的那種人。

    孫一偉都沒料到自己的班級里居然會有這樣的人才。

    良久，孫一偉回過神，干咳了兩聲：“不錯，真的不錯，你是怎么知道這些的？”

    戴悅為什么知道這些？

    一半分是她自己研究出來的，一半是慕容野告訴她的。

    但慕容野她肯定不能提，所以……

    “老師，我看過一些相關的書。”

    哦，原來是從書上學的。

    了不起。

    孫一偉此刻心里甚至對眼前這個學員升起了一絲敬佩。

    現在的人大部分都把精力放在如何增強力量上，肯苦心鉆研書本的人已經很少了，對于她這個年紀來說，能沉下心來更是難得。

    現在看來，別的孩子身上穿的都是一些名牌運動服，只有她穿的是學校的校服，想必家庭條件一般。

    只有經歷的多，吃慣了生活的苦，才能磨練出這樣沉穩的性格。

    “我記得你叫……戴悅是吧，你很不錯。”孫一偉忍不住又一次夸贊了戴悅：“還有人想說說自己的看法嗎？”

    無人應答。

    大神都已經站出來了，現在再舉手的話，只能是丟人了吧。

    “好，接下來我進行補充，就像戴悅同學說的，化身的作用等同于一個增幅器，人類靠著化身增幅獲得超強的力量來抵御超獸，保護人類文明的火種。一些超獸化身增幅倍數驚人，力量之強，遠非人類可比。別的不說，五位偉人，他們誕生于混沌時代，每個人化身增幅都在千倍以上，擁有的力量堪比神明。”說到這，孫一偉眼中都不禁流露出向往的神色。

    停頓幾秒之后，他表情嚴肅地繼續道：“但今天，我想跟你們說的并不是重申化身增幅的重要性，相反我倒是要問問你們，這個世界上還存在著許多增幅只有個位數的化身，這些人難道就沒有機會變強了嗎？”

    “有。”班長姜毅回答道。

    孫一偉看向姜毅：“有什么辦法？”

    姜毅站起身：“按照戴悅同學所說，既然化身只是一個增幅器，那么我們可以列一個等式，力量=身體素質x增幅倍數，增幅倍數固定的話，想要改變最終的結果，其實很簡單，改變另一個變量。

    擁有一個人增幅100的化身，身體素質是1，那他和增幅1，身體素質是100的人的實力是相同的。

    老師您想說的是這個意思吧。”

    “沒錯。這就是我今天想要告訴你們的。你們的超獸化身增幅倍數在80以上，但這并不意味著你們就無敵了。

    你們只是比別人多了一個機會，多一個可以站在世界頂端的機會。

    人體內獸細胞的數量會影響一個人的體質，獸細胞數量越多，體質越強。

    通過持續的，不同強度的鍛煉可以將獸細胞的周期縮短，也可以增加獸細胞的數量。

    可如果你們不努力提升自身的實力，始終讓自己的數量保持在1的狀態，沒有絲毫進步，被人追上只是時間問題。

    或許是b班那些增幅只有80的學員，也有可能是c班那些增幅只有50的學員，甚至還有可能是那些增幅只有15的學員。”孫一偉冷冷一笑：“是不是覺得我說的很夸張？你們現在心里一定在想，e班的那群廢物怎么可能會超過a班。我告訴你們，永遠不要低估一個人想要生存的欲望，正因為他們化身普通，所以才會更加珍惜變強的機會，才會更加的拼命。

    既然你們可以100x1，那憑什么否認別人1x100的結果。

    你們是我帶的第六屆學生，每次帶新生，我都會把這些話說一次，至于能聽進去多少，全看你們自己。

    大學與初中不同，我不會強迫你們去做任何事，不會懲罰你們，更不會在你成績不合格的時候就暴打你們一頓。

    體能課偷懶，無所謂，你們不是給我跑的。曠課，也無所謂。你們不是給我上的。

    不過我要事先提醒你們一句，等你們哪天被e班的人踩在腳下的時候，不要哭鼻子才好。”

    學員們開始竊竊私語起來。

    e班的想要超過a班的簡直是天方夜譚。

    想要通過提升自身的體質來增加整體實力或許可能，可那需要耗費多長時間？

    十年，二十年還是三十年。

    在這幾十年的時間里，他們這些a班的又怎么可能一點進步都沒有？

    只要他們的體質稍微提升，在化身的增幅效果下就能把那些e班的遠遠甩在身后。

    孫一偉看著眾人的表情，心里涌起一股無奈的情緒。

    有錢人家的孩子，不用吃苦化身就能送到嘴邊，擁有了強大的化身便覺得自己成為了人生的贏家。

    不止是他們，就連大人，甚至是在剛剛擁有化身時的自己也是這么想的，這種思想貫穿了這個時代。

    想想當初的自己，在擁有增幅200的子彈蟻化身的時候，不也是目空一切嗎？

    覺得自己擠進了頂尖高手的行列，到最后還不是被現實狠狠扇了一個巴掌才幡然醒悟。

    有些道理，只能通過付出血的代價才能明白。

    此時，班長姜毅舉手提問。

    “老師，體能訓練是為了促進體內獸細胞的分裂，從而增強體質，吞食同種化身可以達到相同的效果，相比之下體能訓練效率不是太低了嗎？”

    孫一偉道：“吞食同類化身確實是一個比較好途徑，可是為什么不能兩者兼顧呢？大學，是你們增強體質的黃金階段，你們擁有足夠的資源和時間。

    不用擔心自己的孩子吃不吃的飽，穿不穿的暖，長大后的化身是什么，不用擔心上司會不會把你開除，以后還交不交的起房租，更不用理會社會上的人情世故，陰謀暗算。

    生活上的一切瑣事都有人幫你們扛，而你們只需要一心努力變強就好，很難嗎？”
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