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    這次出題老師比較心慈手軟，難度并沒有大家想象的這么大。簡單題與中檔題與難題的比例大致是4:4:2。

    在他們考場考數(shù)學(xué)時(shí)，一班這次提前交卷的甚至不止謝愈知一個(gè)人，有好幾個(gè)男生滿臉自信地提前交卷走出考場。姜凝也沒有在數(shù)學(xué)試卷上留空多少，只有最后一道大題第二問是沒有求出來答案的。

    最后一科考試照樣是英語，姜凝提前半小時(shí)就寫完了試卷并檢查了兩回，但她倒沒有提前交卷。宿舍門和學(xué)校大門都得放學(xué)后才開，教室肯定也是不能回的，她考完試哪都不能去。還不如在考場坐著呢！

    她在腦海里根據(jù)這次考試各科自己的答題情況分析自己近段時(shí)間的學(xué)習(xí)問題。

    語文和英語對(duì)比開學(xué)時(shí)都有一定的進(jìn)步，尤其是語文，在按黃智說的方法針對(duì)性訓(xùn)練后，這次考試明顯得心應(yīng)手許多。起碼她這次做病句分析和成語分析題時(shí)靠的是知識(shí)儲(chǔ)備，而不是樸素的“作為中國人的語感”了。

    而在英語上，雖然最近由于辯論和鉆研物理數(shù)學(xué)的題目，分到英語上的時(shí)間不可避免的比寒假或剛開學(xué)時(shí)要少，但她現(xiàn)在的水平應(yīng)對(duì)高中英語考試還是綽綽有余。

    不過姜凝沒有打算就這樣停止英語的學(xué)習(xí)。且不提英語這個(gè)科目是一段時(shí)間不學(xué)水平就會(huì)下降的科目，就未來發(fā)展而言，掌握英語是一項(xiàng)很基礎(chǔ)且必要的技能，她覺得自己現(xiàn)在的水平還沒到可以隨意切換語言處理工作的程度，仍需要不斷攝入知識(shí)。

    她目前的規(guī)劃是繼續(xù)把新概念英語第三冊(cè)和第四冊(cè)給背完，背完后就開始精讀外刊和復(fù)習(xí)之前背的新概念英語的內(nèi)容。直到開始高考一輪復(fù)習(xí)時(shí)再停止這種大量學(xué)習(xí)新詞匯的方式。

    生物和化學(xué)她自認(rèn)中檔題做得都不錯(cuò)，就是難題還有點(diǎn)問題，也是自己確實(shí)時(shí)間有限，平時(shí)沒有去鉆研這兩科的難題。姜凝準(zhǔn)備學(xué)新課時(shí)間就先暫時(shí)掌握到這個(gè)水平，期末再對(duì)難題一一擊破。

    而數(shù)學(xué)和物理雖然依舊不能解決全部中檔題，但在謝愈知的幫助下也有了很大的進(jìn)步。姜凝知道是因?yàn)樽约洪_始那段時(shí)間就如謝愈知說的，進(jìn)行了比較多低效的努力，改過來后應(yīng)該進(jìn)步會(huì)更大。

    收卷鈴聲響起，老師把答題卡收上去后一群人如出籠的小鳥般跑出教室，眾人臉上都是輕快之色。考試后兩天沒有作業(yè)，答案也會(huì)等周日晚上才發(fā)下來，可以好好地玩一個(gè)周末了！
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