第(2/3)頁

    “好像是回去吃飯了吧。”朱俊嵐稍微遲疑了一下，回答道。

    “她們回去吃飯了，我倆還坐在這里干什么？”李庭筠說罷就要起身離開，雖然他和朱俊嵐坐在一棵樹的樹蔭底下，山間傳來的清風還帶著些許涼爽。但這畢竟是七月中旬的中午，再怎么涼快也涼快不到哪去。

    與其待在這里無所事事，還不如回學校里的宿舍吹著風扇睡個午覺。至于幫李天一創造與張巧兒單獨在一起的機會，李庭筠覺得晚上有的是時間。

    可沒等李庭筠把身子站穩，朱俊嵐就一把拉住了他：“庭筠你先別著急著走啊，我還有話沒說完呢。”

    時間回到上午十點半，領隊的張老師正幫村民搬一筐筐的桃，這時學校的校長和村主任帶著幾瓶礦泉水來到了張老師的面前、

    村主任上午在干活的時候突然接到了鎮領導的通知，鎮領導不知從哪里得到了村子里有大學生三下鄉的活動。不過讓領導感興趣的不是三下鄉活動本身，而是領隊的張老師。張老師雖然才30歲出頭，但卻已經是副教授職稱，而且還掛任某縣副職，在廬工大里算是很有前途的老師之一。

    領導一聽小鎮子里居然來了這么一個“大人物”，心里自然是很開心。便想邀請張老師在村子里做個講座，講座的內容并不重要，重要的是鎮領導可以出席現場，為自己增添業績。

    張老師聽了之后，也沒有拒絕。畢竟和地方政府打好交道，也是老師的任務之一。與人方便與己方便。

    不過鎮領導還有一個要求，那就是讓村民們都去聽講座，給他捧個人場，聽不聽得懂沒關系，人到了就行。

    這就讓村主任很為難了，這么多人去聽講座，山上的桃園和地里的西瓜沒人看管怎么辦。于是他便向校長咨詢商量。校長想出了一個好辦法，桃園這么大，就算有人偷一兩筐桃子也沒關系，損失不了多少錢。

    可地里的西瓜不一樣，西瓜被人偷一兩個也無所謂。可萬一有人趁著沒人看管的時間，來西瓜地里肆意破壞就完蛋了。

    西瓜很脆弱，一個人拿著一把刀，只需要兩個多小時就能把西瓜地里的西瓜破壞的亂七八糟。這潛在損失就很大了。

    于是校長便想讓張老師安排幾個學生，幫忙在講座的時間里看管瓜田。
    第(2/3)頁