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    蘇云竟然還真解釋出來了，而且說得是如此的詳細(xì)、通俗、易懂。

    根本不需要詢問這段內(nèi)容的真實(shí)性。

    因?yàn)樵灸切┳霾怀鲞@道題的同學(xué)，聽完蘇云的解析后，頓時(shí)有一種豁然開朗的感覺。

    他們真的聽懂了，這太神奇了。

    原本還不會(huì)這道題，經(jīng)過蘇云的點(diǎn)撥后，他們很確信自己已經(jīng)完全掌握了。

    而且通過蘇云的嘴說出來，不知是不是因?yàn)樘哳嵏残裕秃孟袷怯心Яσ话悖屓寺犕旰筮€印象深刻。

    眾人有種恍惚感，蘇云不像是在回答問題，反倒是在為大家講解題目。

    而且怪異的是，怎么感覺蘇云講的，比物理老師還要好。

    如果下次碰到類似的題目，整個(gè)1班估計(jì)不會(huì)有人做錯(cuò)。

    羅立人見蘇云回答得如此流利，內(nèi)心大定！

    雖然只是道簡單的題目，但從蘇云的反應(yīng)中，依然能看出很多東西。

    哪怕不能確認(rèn)蘇云的物理能否比得上數(shù)學(xué)或化學(xué)，但起碼羅立人已經(jīng)知道，蘇云的物理絕對(duì)不像平時(shí)月考那般差勁！

    褚弘業(yè)不可思議地看著蘇云，蘇云居然真的說出來了。

    聽了蘇云的解釋，褚弘業(yè)也會(huì)這題了。

    一種荒誕的感覺，在褚弘業(yè)心中愈演愈烈。

    明明自己親眼所見，蘇云壓根就沒動(dòng)筆、沒思考、甚至連題目都沒看過啊，他是怎么做出來的。

    哦，好像之前他抬起過一次頭，也就幾秒鐘的時(shí)間吧。

    難道，就是在那幾秒鐘里，蘇云把題目做出來的？

    怎么可能，但如果不是這樣，蘇云又是啥時(shí)候做出來的呢，蘇云可是直接說出了答案。

    褚弘業(yè)想不明白，思維就像是陷入了死循環(huán)中，怎么也想不出一種符合常理的解釋。

    飛機(jī)頭和韓智尚兩人，站在教室后面，嘆為觀止！

    即使兩人根本不再需要回答問題，但聽了蘇云剛才的解釋后，居然都會(huì)了這道題。

    兩人面面相覷，同時(shí)喊道：

    “蘇云太強(qiáng)了！”

    “蘇神太強(qiáng)了！”

    剛才還不太對(duì)付的兩人，轉(zhuǎn)眼成了一個(gè)陣營的兄弟，連默契都出現(xiàn)了。

    兩人心里都對(duì)蘇云產(chǎn)生敬佩之情！

    物理課代表高天華，原本移開的目光，再一次回到蘇云身上。

    蘇云的解釋讓他有些意外，有點(diǎn)意思。
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