第(2/3)頁 …… 高三年級都在找自己班上的舉牌人。 而且似乎都演變成了一種爭斗。 舉牌人就是自己班上的臉面,都在比誰更好看。 這個時候,誰都不服誰。 自己班的當然最好看。 “咦,夏梔呢?” “對啊。” “沒看到呢。” 二班的人一直都沒有看到夏梔。 “什么?” “你們班竟然是夏梔?” “哈哈,我還以為是曲明月呢!” “夏梔怎么能和我們班的江如云比?” “對啊,連校花榜都沒上。” “哈哈。” “你們……”肖詩文正準備反駁,但突然啞語。 不僅她啞語,整個隊伍,全部都啞語了。 所有人都望著入口處。 那里似乎有一道光。 深深吸引了所有人的目光。 …… “看,向我們走來的是高三一班。” “是雄鷹,就該搏擊長空;是蛟龍,就能暢游四海;勇敢者,就應(yīng)奔跑在運動場上,揮灑汗水……” 高三一班向主席臺走來時,所有人都把目光放在了走在前面的陶靈兒身上。 雙手筆直前伸舉著牌子。 雪白的臂膀如同藕節(jié)一般。 嬌美的容顏,臉上始終帶著甜甜的笑容。 一身紅白色的旗袍,將她玲瓏的曲線展現(xiàn)的淋漓盡致。 一路走來,所有人都目不轉(zhuǎn)睛看著她。 這就是校花榜的女神啊! “快快,攝像機快拍下來。” 臺下面的郭農(nóng)指揮著攝像拍下陶靈兒的畫面。 這是他今天早上見到過最美的舉牌人。 “青春似火,超越自我,放飛夢想,創(chuàng)造輝煌。” 隊伍經(jīng)過主席臺的時候,響起了一班的口號。 臺上臺下頓時響起了掌聲。 “接下來向我們走來的是高三二班。” “信念深深的扎入地下,理想高高的伸入藍天,不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,用辛勤的汗水化作追求的腳步,即使雙腳磨破……” 當郭農(nóng)還在追拍陶靈兒的畫面,突然一個轉(zhuǎn)身。 一個身影出現(xiàn)在他的視線之中時,愣住了。 女孩兒身姿柔弱,一頭長柔的黑發(fā)婉婉垂下。 清晨煙雨朦朧,女孩兒那雙漆黑的雙眸,如同浸泡在水中的瑪瑙。 女孩兒氣質(zhì)淡雅如霧,猶如江南煙雨。 一身藍白色的旗袍,勾勒出青花墨色。 第(2/3)頁