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    一大堆復雜的詞匯和圖解，夏梔感覺和看天書一樣。

    長長的秀眉皺在一起，癟了癟嘴。

    這是什么呀？

    為什么胡斐看的這么認真？

    他好像看得懂！

    夏梔有點不服輸，憑什么胡斐看得懂，她就看不懂？

    看了半天，還沒看到什么重點，胡斐就“啪”的一下，把報告給合上了。

    “看來我猜的沒錯，院子里面的土壤酸堿性出現了問題。”

    “有什么問題呀？”夏梔撓了撓頭，不明所以。

    “這份報告里，檢測出了院子里的土壤所含各種成分，微生物種群，以及酸堿性。”

    “其中檢測到，院子里面的土壤偏中性。”

    “但，梔子樹需要偏酸性的土壤，才能更好的生長。”

    “如果土壤酸堿性出現了問題，就會嚴重影響到梔子樹的生長。”

    “還有這個說法呀！”夏梔完全不知道。

    “那咱們接下來要做什么？”夏梔問道。

    “走吧，咱們進院子再說。”胡斐先領著二人進了院子。

    院子里面擺放了不少東西。

    夏梔有些好奇，似乎聞到了一些奇怪的味道。

    “胡斐，那些是什么呀？”

    夏梔指了指墻角堆放的東西。

    夏虹雨卻先走了過去，翻看了一下。

    一袋淺綠色的粉末。

    “這是亞硫酸鐵粉末。”

    “嗯，這個應該是……”夏虹雨看著面前墨綠色的液體有點猶疑不定。

    “這是礬肥水。”胡斐說道。

    “是用硫酸亞鐵、糞干、餅肥和水,按1:3:5:100的比例配制,經充分發酵后變成的黑綠色液體。”

    夏虹雨聽完，點了點頭。

    夏梔一個人在旁邊有點懵。

    學得是同一本化學書，胡小斐同學，為什么你什么都懂，我卻什么都不知道？

    看著夏梔疑惑的小眼神，胡斐為她解釋道：

    “這個硫酸亞鐵是專門用來改善植物酸堿性的。”

    “等會兒，咱們就要給梔子樹用這個。”

    “哦～”

    夏梔點了點頭，又掌握了一個知識點。

    “那是直接把這個硫酸亞鐵粉末埋到土里嗎？”

    “不是哦。”

    “硫酸亞鐵只有將它溶解在水里之后才會溶解產生鐵元素，而這個時候的鐵元素才能被花卉吸收為自己生長所用，而如果直接把硫酸亞鐵撒在盆土中，不會產生鐵元素對花卉的生長也沒有什么作用。”

    “小梔同學，你可以把這個化學方程式寫一下就知道了。”

    “呃～”

    俗話說得好，學好數理化，走遍天下都不怕。

    夏梔頭一次體會到，學好化學，竟然真的能用到。

    你看看人家胡小斐同學……

    夏梔趕緊在腦子里面，把化學方程式寫了一遍。

    “那這個礬肥水呢？”

    “它有什么作用？”夏梔指著另一個東西問道。
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