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    二班的尖子生們，其實成績都可以，都有潛力。

    發(fā)揮好，能考650分以上的都有不少人。

    但由于后面有一部分的“關(guān)系戶”，所以均分拖得比較嚴重。

    而像一班，這次目標均分是670分。

    這是孟德宇親自提出來的，他對一班是給予了厚望的。

    “第二，我希望咱們班這次第一名，能考進年級30名。”

    沒辦法，一班確實太強了。

    魏峰也不想給太大的壓力，這次能插進一個前30.

    下次再往前面進一點。

    慢慢來，不著急。

    魏峰說完，下面的學(xué)生不由看向兩個人。

    一個是夏梔，一個是曲明月。

    夏梔是上次二班月考第一。

    突如其來的黑馬。

    這次她能繼續(xù)進步嗎？還是會退步？

    畢竟上次跨了這么大的步子，難免會hold不住。

    而曲明月，上次雖然是第二。

    但她的綜合實力，是有目共睹的。

    不說超常發(fā)揮，只要正常發(fā)揮，肯定不是這個成績。

    所以，這次她會不會重新扛起二班的大旗？

    這個時候魏峰說話了。

    “曲明月同學(xué)，還有夏梔同學(xué)。”

    “這段時間你們二人因為代表團的事情，花了很多時間在其他事情上面。”

    “所以這個假期，在家里好好復(fù)習(xí)一下，準備一下。”

    “希望這次月考，你們能發(fā)揮得更好。”

    “加油！”

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    關(guān)于昨天的章節(jié)，我只想說，陶靈兒出場自有用處。

    就像盧海一樣，會有相關(guān)故事，為男女主的情感添磚加瓦。

    但說到底也不過是個工具人。

    就像盧海出場，也有人質(zhì)疑，最后我不也給了一個結(jié)局。

    （雖然可能寫的不好，但總是沒添堵吧！）

    其實這章開頭差不多也能解釋為什么會安排這么一個人出現(xiàn)。

    我是盡量想將夏梔與胡斐之間的感情轉(zhuǎn)變寫的更真實與飽滿。

    夏梔如此內(nèi)向的性格，光靠胡斐一個人推動肯定是不夠的，必須她自己擁有主動改變的意愿，擁有可追逐的目標。（這涉及到了后面的劇情，有點劇透了，但馬上就會揭露。）

    就像前世的胡斐，主動接受改變自己的意愿。

    其實前面有人都評論過了，對方走了99步，自己卻一步不走，這種不叫愛情。

    大家可以多點耐心，后面就會有相關(guān)劇情。

    關(guān)于這個問題，我希望大家不要再糾結(jié)了。

    真的，答案就在后面，大家看下去就知道了。（可能要等到明天的章節(jié)）

    解釋到這里，如果還接受不了，我表示遺憾，別為難自己，可以點叉。

    感謝一直以來支持我的讀者，感謝你們每天的用愛發(fā)電，真心感謝。


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