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第136章 情景模擬-《重生:學(xué)霸和軟萌校花的完美人生》


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    胡斐搖了搖頭。

    他們出的問題,是很全面,不過都是一些非常大眾和官方的問題。

    比如什么:

    你覺得你們學(xué)校有哪些值得你驕傲的地方?

    你們學(xué)校獲得過什么榮譽?

    你們學(xué)校你認為最美的建筑是什么?

    你們學(xué)校食堂有什么菜是最受同學(xué)歡迎的?

    你們學(xué)校的微機室電腦好不好?

    等等一系列很白癡(劃掉)……傻白甜的問題。

    稍微有點內(nèi)容的:

    你們學(xué)校高三年級的學(xué)生對于馬上要高考有什么想法?

    大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)是怎樣的?

    你對學(xué)校的建設(shè)有沒有什么建設(shè)性意見?

    ……

    其實列出這些傻白甜問題,也無可厚非。

    畢竟是問學(xué)生的,不可能會問太深的東西,只是一個過場,意思意思而已。

    可不怕一萬,就怕萬一。

    萬一代表團里面出現(xiàn)刺頭,提出一些刁鉆的問題,只怕到時候曲明月要傻掉。

    胡斐也不廢話,“這樣,我問,你們答。”

    “好。”曲明月點了點頭。

    她還不信胡斐能問出什么問題,能難倒她的。

    “請問,你剛才是說你們學(xué)校一直在貫徹和落實素質(zhì)教育,做到德智體美勞全面發(fā)展嗎?”

    “對。”

    “那我請問你們,你們一個星期有幾節(jié)體育課,幾節(jié)音樂課,幾節(jié)美術(shù)課?”

    “這些課,你們又上了幾節(jié)?”

    “你們覺得你們上的這幾節(jié)課,能做到讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展嗎?”

    胡斐問完,二人都有點蒙。

    “這……”

    “他們應(yīng)該,不,不會問這種問題吧!”曲明月說道。

    這種東西,就是大家都知道,但都不會去觸碰的傷疤。

    為了高考,為了學(xué)習(xí),全國不都是這樣嗎?

    你公然提出來,不是刻意找茬嗎?

    曲明月想著,不可能會有人問這種問題吧!

    胡斐大笑道:“哈哈,假如真說了呢?你怎么回答?”

    曲明月有點傻眼。

    怎么回答?看向夏梔。

    夏梔也不知道,隨后看著胡斐。

    二人希望胡斐能給出個答案。

    胡斐笑了笑,說道:

    “你們應(yīng)該這么回答……”

    ————

    已經(jīng)準備了半個多月,下周代表團就要來了。
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