第(2/3)頁 于顏正看著曲明月的稿子。 “明月,你這里這句話要改一改。” “額,這個表達不太好,換一個。” “這句太長了,別用從句,直接用短語。” “還有這里,嗯……太刻板了。” “這里也要改一下……” 于顏看完曲明月的稿子,提出了很多修改意見。 怎么說呢。 曲明月這篇稿子語法,用詞上面沒有什么錯誤。 如果是在卷子上看到這篇文章,于顏毫不猶豫會給她打滿分。 可如果是用在現實中,真正的情景對話,面對面交流中。 那么,于顏覺得有必要大改。 太書面化,太格式化,太刻板化了。 曲明月聽完于顏說的,連忙記下。 她也沒想到,自己花了很長時間寫的稿子,還以為一遍就能過稿,可沒想到…… 好吧,拿回去再改一遍吧。 于顏把稿子還給曲明月,隨后拿起夏梔的。 抬頭看了眼夏梔,心里想著,估計夏梔和曲明月一樣,會出現同樣的問題。 但是打開之后。 半天沒有說話。 夏梔站在辦公桌前,緊張地捏著小手。 于顏半天不說話,而且臉上還沒有表情,夏梔都快嚇壞了。 旁邊的曲明月看到夏梔緊張的模樣,用手拉了拉她,小聲說道: “夏梔,沒事。等會兒咱們回去再改一遍就是了。” 她還以為夏梔的稿子和她一樣,估計等會兒于顏也要說她。 可—— “好,好,好。”于顏連說了三遍“好”。 放下稿子,看著夏梔,于顏朱唇開合道: “夏梔同學,你這篇稿子寫的真好!” (゜-゜) (?_?)ヾ 二人有點蒙,尤其是曲明月。 “夏梔,我沒想到你這篇稿子寫的這么好。” 于顏仍有些不可思議。 做個形象的比喻,曲明月的稿子就像是一個機器人帶著一群人到學校的各個地方打個卡。 那么夏梔的稿子就是一個熱情的老友,帶著一群老同學參觀游歷自己的學校。 于顏指著稿子,“嘖嘖嘖”道: “夏梔,沒想到你還用到了上次《泰坦尼克號》里面的臺詞。” “ifigurelifeisagiftandidon'tintendonwastingit.youneverknowwhathandyou'regoingtogetdealtnext.youlearntotakelifeasitcomesatyou。” “寫的真好!!!”于顏頻頻點頭。 “最后這句話,充分表達了你對學校的熱愛,你對生活的熱情,升華了整篇稿子。” “太贊了!” 夏梔聽到于顏一個勁兒的夸自己,整個小臉紅撲撲的,都不好意思了。 這句話哪是她想的啊? 還不是胡斐最后硬塞進去的。 本來她死活不同意的。 但在胡斐的威逼之下,還是塞了進去。 結果,受到了于顏的大力贊揚。 夏梔心里是又驚又喜。 第(2/3)頁