第(3/3)頁

    “咳咳……”

    胡斐咳了一聲，隨后學起魏峰的腔調(diào)。

    “同學們啊，賞詩是有步驟的。”

    說到這里，停頓兩秒。

    “我這里給大家歸納了一個賞詩三步法，你們好好記一下。”

    敲了敲桌子，模擬敲黑板的聲音。

    “第一步是知人論世，了解作者，把握背景。”

    “第二步是……那個誰，把燈打開一下，太暗了。”

    “好了，咱們繼續(xù)。”

    “第二步是譯析字面，通譯全詩，分析情景。”

    “最后一步是……那個誰，再把后門關(guān)一下，外面太吵了。”

    “嗯，這下安靜多了。”

    “咱們繼續(xù)。”

    “最后一步是闡明主旨，簡述內(nèi)容，闡明理趣。”

    “接下來我具體說一說每一步該如何進行……”

    “大家記清楚沒？”

    胡斐一字不漏把魏峰剛才的話全部說了一遍，不光是說，還表演。

    語氣，語調(diào)，口音都惟妙惟肖。

    哪里停頓，哪里加快速度都一毛一樣。

    甚至連不相干的話都原封不動講了出來。

    講完之后。

    像是被誰抽干了這里的空氣一般，整個教室鴉雀無聲。

    旁邊的夏梔捂著小嘴，傻傻地眨了兩下眼睛。

    魏峰手里拿著粉筆，“啪嗒”一聲，掉在地上。

    盧海嘣的一聲眼珠子爆了出來，下巴哐的一聲砸到了腳面。

    要你復述，你特么……

    是錄音機嗎？

    “老師，我可以坐下了嗎？”胡斐輕輕問道。

    “可，可以。”魏峰的魂魄似乎沒有歸位一樣，遲愣愣的。

    “等等……”突然又叫住了胡斐。

    “胡斐同學上課認真聽講，非常好，大家以后多向胡斐同學學習。”

    “啪啪啪”魏峰帶頭鼓掌。

    “愣著干啥？鼓掌啊！”

    “啪啪啪”

    ————

    胡斐：想考我？一心二用懂不懂？

    盧海：我淦，又讓他裝到了。

    夏梔：好帥。呸呸呸，不帥，一點都不帥。


    第(3/3)頁