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    胡斐此刻手中翻著《大學(xué)語(yǔ)文》，大學(xué)課程前十級(jí)可以通過(guò)看書(shū)做題來(lái)刷經(jīng)驗(yàn)。

    胡斐現(xiàn)在是盡可能用一切時(shí)間來(lái)升級(jí)，畢竟任務(wù)艱巨。

    累了的話，就放下書(shū)來(lái)，看看自己右邊，靜靜欣賞夏梔同學(xué)。

    低著頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛高高翹起，在白皙的臉龐上投下一排淡淡的陰影。

    此時(shí)正認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)。

    一手扶著本子，一手拿著筆嘩嘩寫(xiě)個(gè)不停，偶爾會(huì)用到圓規(guī)尺子作圖。

    做圖的時(shí)候一絲不茍，把每一個(gè)圓都畫(huà)得非常圓，每條直線都非常直。

    紙面上干凈整潔，筆跡清秀細(xì)膩。

    “真好！”

    胡斐側(cè)著身子，用手撐著下巴，就這么看著夏梔。

    本來(lái)畫(huà)面一直美好，但突然有人打破了。

    “夏梔同學(xué)，第17題你會(huì)嗎？”

    只見(jiàn)夏梔的前桌，盧海突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著夏梔問(wèn)道。

    “17題，我會(huì)啊。”

    “那你能幫我講一講嗎？”

    “好的。”

    夏梔自己請(qǐng)教別人有些不好意思，但是如果有人找她問(wèn)題，她會(huì)非常樂(lè)意和認(rèn)真的幫忙解答。

    “這一道題考的是三角函數(shù)，你要先把……”

    “謝謝你啊，夏梔，這道題你講完我就會(huì)了。”

    “對(duì)了，夏梔，第8題你會(huì)不？”

    “嗯，我會(huì)。”

    “那你給我講講唄，我沒(méi)弄懂。”

    “行，這題是……”

    “哇，懂了懂了，對(duì)了第10題幫我講講好不好？”

    “好的，這道題我看看，哦，是這樣的……”

    夏梔一連幫盧海講了七八道題，嘴巴都講干了，盧海還是一道接著一道問(wèn)。

    而且不知是不是故意的，他放在桌子上的胳膊和夏梔越挨越近，差點(diǎn)就碰到一起了。

    夏梔趕緊往后挪了挪，感覺(jué)很不適，但對(duì)方好像不是故意的。

    盧海沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)悟似的，又指著卷子說(shuō)道：

    “夏梔，第20題你能不能……”

    “不能。”

    胡斐的聲音突然傳了過(guò)來(lái)。

    冷冷地，仿佛千年寒冰一般。

    把當(dāng)事人夏梔和盧海都嚇了一跳。

    “你干嘛？”

    “我在和夏梔同學(xué)說(shuō)話，你插什么嘴？”

    盧海很是不爽地看著突然出現(xiàn)的胡斐。

    夏梔抬起頭，兩眼如星，看到胡斐出現(xiàn)的瞬間，仿佛看到了救星一般。

    不知道為什么，比起盧海，夏梔寧愿和胡斐待在一起。

    然而更讓夏梔心熱的是，胡斐似乎看懂了她的眼神。

    朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，用眼神安撫了一下夏梔，隨后看著盧海。

    “同學(xué)，你不會(huì)的題目可真多啊。”

    “一張卷子就23道題，寧有10道不會(huì)做。”

    “呵呵”胡斐薄薄的嘴唇勾勒出一絲冷笑。

    “夏梔同學(xué)已經(jīng)累了，第20題你不會(huì)是吧？”

    “來(lái)，哥給你講。”
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