第(1/3)頁 晚自習時間。 各班班主任突然接到通知。 立刻去各班級內做真實調查,詢問有沒有遭遇到惡性校園事件。 尤其是關于調查表上同學的事情。 個別班主任看到調查表上有自己班學生的名字,表情都扭曲到一起了。 都知道自己這個學生惹事。 但誰都沒想到,會直接讓整個學校發動集體調查。 這些事情調查的進度都很快。 畢竟是晚自習時間,只要不學習,大家做什么都很有精神。 再加上這一看就是學校出手教訓這幫二流子,學生們自然也不會客氣,有什么都寫了出來。 半小時。 統計完相關情況。 一小時。 老師已經做好簡單整理。 一個半小時,在各班班主任的監督下,這些滿臉不知所措的二流子們回教室收拾書包。 背著大包小包的二流子們,被突然通知而飛速趕來的各自家長接回了家。 和她們一起回家的,是嶄新的,剛剛復印出的,整整一摞還熱乎的【關于某某同學校園行為調查表】 在這所學校里的學生,差錢的沒幾個。 哪怕有權有勢的家庭也不在少數。 一下同時處理十位學生,難免就會有家長想以勢欺人。 可副校長或校長低調的表明。 他們孩子惹的人,能隨便拿兩千萬給學校修走廊。 更表明這就是隨意打個電話就能夠直接調取的資金。 如今讓這幾個學生因為學校調查的緣故而直接讓他們離開學校,已經是學校主動在保護這些學生們的人身安全了! 誰都知道。 能拿兩千萬平事,就能拿兩千萬平人。 話說到這里,要是某些家長還愿意繼續追責,學校絕不會進行調解。 這樣一番話說完。 原本已經打算好一起來給學校施壓的家長們,反而集體安靜了下來。 作為經常用錢了事的人。 他們自然最能夠理解,能夠短時間內隨意調取如此多資金是一件多么可怕的事。 眾多家長們自然恨鐵不成鋼的詢問自己家的二流子們,到底都闖下了什么禍! 一個未知的敵人是非常可怕的。 現在也只能暫時從他們的孩子口中,想辦法多了解一些究竟發生了什么事。 了解完整個事情經過。 家長們自然就猜透了事情的原委。 對于他們來說。 自家的孩子可以犯錯。 但是卻絕對不能讓他們犯蠢! 第(1/3)頁