第(1/3)頁(yè) 暫且不提周老師正在腦洞大開(kāi)。 學(xué)校里,許畔背著死沉死沉的背包,咬牙切齒的找自己現(xiàn)在要去的班級(jí)。 原本還打算在上課之前先找到教導(dǎo)主任的。 可誰(shuí)曾想。 教導(dǎo)主任不和老師在同一個(gè)樓。 時(shí)間上根本就來(lái)不及! 所以,許畔只能先去教室。 幾分鐘后,上課鈴響。 匆忙找到教室的許畔正好和趕來(lái)上課的周老師碰到了一起。 這時(shí)候的周老師,看向許畔的眼神里都多了幾分敬畏。 在他眼里,許畔太可怕了。 得罪了她,是真有實(shí)力直接用錢(qián)砸死自己! “許畔同學(xué)來(lái)得正好,我這就給你安排座位!” “您看……不是,你喜歡坐在哪?” “位置有人了?沒(méi)事!我相信大家都會(huì)支持新同學(xué)選擇自己喜歡的位置!” “就和許槃?chuàng)Q??” “行!怎么不行!” “許槃你去后面坐!” “等等,先別搬桌子了,許槃伱正好先去我辦公室,把許畔同學(xué)需要的課本拿來(lái),快去!” “沒(méi)事沒(méi)事,老師先幫你把包放在后面的儲(chǔ)物柜,鑰匙拿好,別丟了。” 看著周老師主動(dòng)忙前忙后,全班同學(xué)都默不作聲。 反常。 實(shí)在是太反常了。 誰(shuí)不知道周老師最不愿多管閑事。 這回不僅主動(dòng)忙前忙后,還當(dāng)著大家的面狠狠地得罪了許槃。 要知道許槃可是擺明了和這位新生不對(duì)付。 而周老師不僅對(duì)這個(gè)新生幾乎言聽(tīng)計(jì)從,甚至主動(dòng)幫忙拎包。 一切從內(nèi)到外都透露出一種詭異感啊! 很快。 許槃從辦公室回來(lái),咬著牙把一摞書(shū)放在許畔面前,眼里恨的都快流出淚來(lái)了。 課堂在詭異的氣氛下,上完了第一堂課。 應(yīng)該說(shuō)。 今天一整天的課堂都多多少少有些詭異。 原本嚴(yán)肅的各科老師今天都主動(dòng)詢(xún)問(wèn)了許畔的學(xué)習(xí)進(jìn)度,甚至是以‘邀請(qǐng)’的姿態(tài)讓許畔可以隨時(shí)向他們提問(wèn)。 好像每個(gè)老師都拿出了講模范課的態(tài)度和水準(zhǔn),今天的課溫和又詳細(xì),就根本不像天天咆哮的高三班。 中午休息的時(shí)候。 班里同學(xué)們看到許畔從柜子里拿出那個(gè)死沉的背包,出去了一趟。 回來(lái)的時(shí)候,是副校長(zhǎng)陪著回來(lái)的。 一眾同學(xué)們都深吸了一口涼氣。 這個(gè)新生。 竟然是手眼通天之輩! 能讓副校長(zhǎng)主動(dòng)來(lái)站場(chǎng)子,這究竟得是什么背景?! 第(1/3)頁(yè)