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    再往后，學(xué)生們紛紛往外跑，越后面的人速度越慢，到了最后幾排，一個(gè)個(gè)比走也快不了多少。

    不過(guò)再怎么樣，所有學(xué)生都在跑。真正用走的只有楊冬青一個(gè)。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這種環(huán)境練習(xí)沉步太合適了，他真正有了蹚水過(guò)河的感覺(jué)。

    十幾秒鐘之后，所有的學(xué)生都跑了出去，只有楊冬青在后面慢得好似龜爬。

    “楊冬青，你干嘛呢？快跑啊！”已經(jīng)超過(guò)了好幾個(gè)人的藍(lán)夜一看楊冬青沒(méi)跟上，扭過(guò)頭大喊。

    楊冬青充耳不聞，注意力全在腳下，感受著腿部和腳掌肌肉的發(fā)力。

    藍(lán)夜本來(lái)想回來(lái)幫楊冬青一把，但眼珠一轉(zhuǎn)，又往前跑去，嘴里大聲喊：“不等你了啊，等我搶到吃的分給你，否則咱倆都得挨餓！”

    王猛，張清，魏潔三人抱著肩看一幫孩子嗷嗷叫著往前跑，臉上都帶著戲謔的笑意，訓(xùn)練這幫孩子比訓(xùn)練士兵可有意思多了。

    “咦？那孩子怎么這么慢？而且動(dòng)作好怪！”魏潔指了指最后的楊冬青。

    王猛和張清看向楊冬青，皺起了眉，心中暗道：“這孩子爆發(fā)力就吊車尾，怎么承受力也不行？”

    此時(shí)在艦艇的上層大廳內(nèi)，鄭先也一臉困惑，說(shuō)道：“他到底在干什么，別人都跑，他怎么走？難道他想一直吊車尾？”

    沈童將軍盯著影像中的楊冬青，微微搖了搖頭：“他不是走？”

    “啊？”鄭先一愣，沒(méi)明白什么意思。

    沈童一直影像，問(wèn)道：“你看他腳下，好像是在趟著走！”


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