第(2/3)頁 江漁歌言簡意賅:“我是小學生,不給我就送。” 秦霍還沒來得及反應,手一抖就發送了出去。 游戲里: 三樓:我是小學生,不給我就送。 五樓秒換鐘無艷:晦氣。 四樓聞言秒換公孫離:我練英雄。 秦霍沉默了,有點懷疑人生,懷疑自己的游戲打的不對。 等著進游戲的時間,江漁歌開始嘚瑟,傳授秦霍自己的游戲經驗:“團隊競技游戲,講究的就是一個有效溝通,方式不重要,重要的是有效。” “……”戲劇的事實擺在面前,秦霍無話可說。 進入游戲,大家都在各自的分路上對線。 對面的五個英雄都是花里胡哨的,秦霍在張園園的幫助下,在自家野區被對面打野帶著輔助殺掉。 不要問江漁歌在哪,江漁歌隔著墻給出了一個技能后準備繞墻過去,但是被墻卡住了,本來打野打的只剩一半血量的秦霍直接被帶走,張園園的瑤妹被打出被動逃過一劫。 江漁歌狡辯:“我不是故意的。” 秦霍知道他不是故意的,假裝沒有看到她的小喬在墻面前搖擺的樣子。 秦霍很快復活,帶著瑤妹刷野支援,跟對面交手幾次,便提醒江漁歌:“對面可能不是這個段位的人,是來練英雄的,意識都相當不錯。” 江漁歌自從支援對抗路送出一個人頭后,就操縱自己的小喬乖乖在中路清理兵線,聽到秦霍的話,每次清線前都會往兩邊的草叢里丟個技能探一探,打的格外唯唯諾諾。 她這人有個優點,就是聽勸,堅信聽人勸,吃飽飯。 但是唯唯諾諾實在不是她的作風。 在聽到播報下路傳來自家射手單殺對面的喜訊后,江漁歌實在是忍不住了。 江漁歌繼續積極溝通:“你經濟優勢不大,我中線讓給你,我去支援。” 秦霍看著她五個人排第四,僅僅比張圓圓的輔助高一點點的經濟面板,含淚吃下這波兵線。 第(2/3)頁