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    下午的第二節(jié)，楊信哲利用課間時間，拿著畫稿去校長辦公室。

    “請進來。”葉玉成的聲音從里面?zhèn)鞒鰜恚吹竭M來的人是楊信哲，葉玉成摘下鼻梁上的眼鏡：“怎么了”

    “校長，關于今天早上你跟我說的球衣設計……”

    “怎么了出什么事了”校長下意識地皺起了眉頭，以為楊信哲想討價還價。

    楊信哲洋洋自得地挑了挑眉毛：“我做好了，你看看。”

    楊信哲走到辦公桌前，把畫稿放在桌上：“基本上，為了和校徽搭配，隊服的顏色以藍白為主，為了增加一點變化，我建議我們做兩套球衣，一套以藍色為底色，白色為補充色，另一套相反。”

    葉玉成拿起畫稿仔細看了看：“簡單地說，就是類似于nba主場和客場球衣的意思。”

    “沒錯。”楊信哲點點頭。

    葉玉成看著畫稿，強行壓抑著不敢置信的心情，狐疑地說：“你……不會是抄襲哪個網(wǎng)站吧”

    楊信哲的表情差點垮下來，露出哭笑不得的表情：“何出此言呢，校長”

    “你交的這個東西，比我想象的好多了，我一直以為你在吹牛，只是抱著瞎貓會不會碰上死耗子這種心態(tài)請你幫忙，沒想到結果太讓人驚訝了，這真的是你自己的畫嗎”葉玉成很難將這精致的畫稿與楊信哲的吊兒郎當?shù)男愿衤?lián)系起來。

    “校長，我不得不說，你贊美別人的方式很特別。”

    葉玉成和楊信哲相視一笑。楊信哲搓搓手，討好地笑著說：“校長，我犧牲了寶貴的午休時間，在短短幾個小時內就設計了這件球衣。”

    葉玉成揮揮手：“長話短說。”

    楊信哲哈哈大笑：“校長真是個性情中人，快人快語，那我就直說了，關于今年的教學評測……”

    葉玉成放下畫稿，嘆了口氣：“楊老師，你覺得今天天氣怎樣？適不適合在球場上奔馳”
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