第(2/3)頁 同時也承認了自己徒弟的水平,完全就是像劉主任說的那樣,在任何一家醫院都可以挑大梁。 “張院長,咱們之前討論的教學點的事情,衛生部那邊已經批準了,接下來咱們就可以展開合作。 今天我們過來,除了過來投奔張院長找個吃飯的地方之外,還有一個事情,就是商量一下,這個教學點怎么辦。 還有就是明年實習的事情。”魯院長喝了一口茶,說起這次的來意。 “我提議辦教學點,主要還是想給我這些徒弟一個出身。 至于說教學點該怎么辦,雖然是我提出來的,可是這件事我還真做不了主。 這件事得和廠領導匯報,看看他們的意思。”張衍如實說道。 “張院長真是坦率,是一個盡責的好師父!”劉主任感慨道。 “我收的可都是正兒八經的入室弟子!我這個當師父自然要替他們未來考慮!”張衍正色道。 張衍培訓班的學徒,什么都不算,連記名弟子都算不上。 只有通過張衍的考核,才能拜師,真正的成為他的入室弟子。 師父和師傅的區別就在于,師父是親如一家人,師父把徒弟當成自己的孩子來養,過去入室弟子都是吃住在師父家里。 因此才有入室弟子的說法。 講究的是,一日為師終身為父,將來李文娟他們這些入室弟子都要給張衍養老送終。 送終的時候,是以兒女的禮節披麻戴孝。 “那回頭張院長向楊廠長匯報一下,看看領導們有什么想法,咱們坐下來商量一下。” “魯院長,其實這個不著急,我這第二期的培訓班剛剛開始,因為放慢了速度,最少要三年才能出師。 所以說,雖然教學點上面批下來了,可是真正要實施,也得是三年之后。”張衍笑道。 “也是,教學點的事情不著急。 明年實習的事情,張院長能夠做主吧?”魯院長笑了笑,沒有繼續這個話題,轉而說起另外一件事。 魯院長和劉主任都清楚,紅星軋鋼廠耍了一次流氓,趁著教學點剛剛提交申請的節點,搶先開了第二期的培訓班。 明明和北京中醫藥大學沒有任何關系,最后還要給他們頒發畢業證。 第(2/3)頁