第(2/3)頁(yè)

    您看能不能給他一次機(jī)會(huì)！”學(xué)校的帶教老師求情道。

    “趙老師，不是我小氣，這件事，看上去好像是小事，可是你仔細(xì)想想，這真的是小事嗎？

    這是醫(yī)德的問(wèn)題！

    作為一名醫(yī)生，有資格去挑選病人嗎？

    當(dāng)你遇到病危的患者的時(shí)候，你能因?yàn)閷?duì)方是婦女，你的救治要觸碰到對(duì)方某些隱私部位，會(huì)因?yàn)楹蛯?duì)方溝通感覺到尷尬，而不去救治嗎？”張衍非常嚴(yán)肅的說(shuō)道。

    “這個(gè)······”

    “這件事，也說(shuō)明了我們學(xué)校在醫(yī)德教育上，還有欠缺。”張衍繼續(xù)說(shuō)道。

    “如果是定崗，不用他們提，我也會(huì)考慮！你應(yīng)該也看到了，我們醫(yī)院婦科和產(chǎn)科的醫(yī)生都是女醫(yī)生。

    我們可以為患者考慮，盡量安排女醫(yī)生。

    但是，這不代表我們的醫(yī)生，尤其是實(shí)習(xí)醫(yī)生能夠去選擇病人。”張衍非常嚴(yán)肅的說(shuō)道。

    其實(shí)，張衍這次也是借題發(fā)揮，殺雞儆猴。

    不然，都想怎么換科室，就怎么換科室，那醫(yī)院還怎么管理？

    “我知道了張教授，我和學(xué)校那邊溝通，給胡方飛換實(shí)習(xí)的醫(yī)院。”趙建軍見張衍的態(tài)度堅(jiān)決，也只能放棄繼續(xù)求情的想法。

    “行了，那就這樣！”張衍淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    上樓拿上自己的公文包，下班回家。

    “張?jiān)洪L(zhǎng)回來(lái)了！”張衍剛剛推著自行車走進(jìn)四合院，就有人熱情的和他打招呼。

    “王大姐啊！做完飯了？”

    “是啊！今天蒸的南瓜。

    老張叔，帶著我當(dāng)家的去了一趟您老家，買回來(lái)不少南瓜。

    那里的老鄉(xiāng)真是熱情，一說(shuō)和你是鄰居，還多送了好幾個(gè)南瓜。”

    “張?jiān)洪L(zhǎng)，你們老家的人真是太熱情了！”老葛家的媳婦，也是滿臉堆笑的說(shuō)道。

    怪不得，整個(gè)院子里都彌漫著一股蒸南瓜的香氣。

    南瓜切塊，蒸著吃，會(huì)有一股濃郁的香氣。

    看來(lái)，院子里去買南瓜的人不少。

    對(duì)此，張衍還是很支持的，院里的鄰居去買南瓜，他們能夠吃上飽飯，村里人也能獲益，這是雙贏。
    第(2/3)頁(yè)