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    “有分身術的話，我也想學習！”劉主任攤攤手笑道。

    “哈哈，有分身術的話，誰不想學啊！”魯院長也大笑道。

    “所以啊！我也沒辦法，實在是分身乏術啊！”張衍攤攤手笑道。

    “········”劉主任很無語。

    直接說不行？

    繞一圈就是想說去不了唄。

    “魯院長、劉主任，我倒是建議，咱們學校是不是可以開一門解剖學的課程？讓學生更加直觀的去認識五臟六腑，認識各器官之間存在的聯系。

    骨骼的結構，肌肉的結構，借助解剖學來學習經絡竅穴對應的器官，而不是只看理論去死記硬背。”

    “嗯！你這個建議很有道理，五臟六腑，全靠講師去講，確實有些抽象。”

    “我最近一直都在研究中醫外科這門學科！我希望能夠繼承先輩的遺志，把中醫外科發展起來。

    可惜，剛剛開始，就因為培訓班的教學，擱置了下來。”

    “中醫外科？不知道張院長對中醫外科的定義是什么？”

    “中醫外科，也可以說是全科外科！

    西醫口中的闌尾炎、結腸炎、胃腸炎，腸梗阻等等疾病，咱們中醫都有手段去治療。

    我在西城醫院搞了一個中西醫結合治療闌尾炎的課題，就是用西醫的檢測手段結合中醫對闌尾炎的辨證，重新定義闌尾炎，然后采用中醫的手段去治療。

    為此，我們專門研發出幾種治療闌尾炎的中成藥，效果還不錯，治愈率非常高，而且見效很快，根本不需要再進行手術治療。

    但是，有一種情況，我們中醫是無能為力的，那就是穿孔。

    無亂是闌尾炎穿孔，還是結腸穿孔，或者胃穿孔，中醫的手段都有些束手無策。

    因為，穿孔后，受到污染的是整個腹腔，中醫湯藥還是針灸，對這種程度的腹腔感染都無能為力。”

    “張院長說的對！”劉主任認同的點點頭。

    “這是我們中醫的短板！”魯院長也跟著點點頭。

    “還有一些外傷導致的器官破損，我們中醫也沒有涉及到，無法治療。

    對于一些細菌病毒感染，咱們中醫的手段是扶正祛邪，必須承認我們手段不如西醫直接。

    青霉素是一個偉大的發明。
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