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    “張醫(yī)生，你寫的那個，能不能給我看看啊？”趙鵬程有些著急了，拉著張衍的胳膊央求道。

    “趙主任，我這東西還沒有寫完，等我寫完吧！

    寫完之后，一定給你看！”張衍笑著把紙筆收進自己的挎包。

    開玩笑啊！

    這個東西，現(xiàn)在絕對不能給趙鵬程看，這要是看到眼里去，可就拔不出來了。

    雖然趙鵬程不像那種剽竊霸占別人功勞的人，可是張衍不想去考驗他的人品。

    這不是闌尾炎課題研究，這個屬于醫(yī)學概念，說白了就像是一個點子，這個點子說出來也就不稀罕了。

    聰明人有很多，張衍絕對相信，如果把這個點子告訴別人，用不了多長時間，就能出現(xiàn)一個比他寫的報告，更加詳實，更加細致，更加切實可行的學術(shù)報告。

    因為，這個世界上，聰明人太多了，沒有出現(xiàn)，只是大家還沒有意識到這一塊，絕對不是人家不懂或者說是研究不出來。

    所以，在沒有上報之前，張衍必須要保密。

    讓趙鵬程看了一個開頭，已經(jīng)有些冒險。

    “好吧，你寫出來之后，可一定要給我看看。”趙鵬程見張衍不肯給他看，也只能失望的提醒道。

    “行，今天辛苦趙主任了，等過幾天，我寫完之后，一定給趙主任看，請趙主任指點。”張衍笑著把趙鵬程送走。

    稍微停了一會，讓學徒們上個廁所，喝點水，休息休息，才開始上課。

    “昨天咱們講了素問的五臟、異法方宜論和移精變氣論，現(xiàn)在我來提問一下，看看你們對這四篇內(nèi)容，掌握的怎么樣。”每天上課之前，張衍都會對昨天學習的內(nèi)容進行提問。

    提問都是隨機找人起來回答。

    而且是先喊人，然后再提問。

    這一招，讓所有的學徒都感覺頭疼，生怕回答不上來，會被懲罰。

    這個懲罰可是真的懲罰，凡是回答不上來的，都會被打手心。

    張衍專門用竹子做了一把戒尺。

    一尺下去，女人能哭好久。

    眾人一聽張衍要提問，立馬全都坐直了身體，集中了精神。

    “張通文，你來背一下東方之域，并解釋一下這段話的意思。”張衍直接點了張家?guī)Z的一個學徒。
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