第六十一章 第十班-《請用你的多巴胺送我回家》
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“啊……”方曉玲的記憶就像被突然打開的谷倉,涌現出了相關的事情,剛開學時李夢玲也憑著聰明的頭腦待在過一班來著,只不過隨著課程越學越多,不愛學習的李夢玲越來越跟不上一班的教學進度,掉到二班以后,她就干脆破罐子破摔,跟著十班的張欣妍那幫女生混在了一起。
“抱歉啊欣妍,是我記錯了,你回自己座位學吧。”方曉玲對張欣妍說道,后者抹了抹眼淚,又抱著自己的書本回到了之前的位子。
這個學校是按照名次來排班的,總榜的成績排名越往后,班級也就越往后。
方曉玲看著班級門框上方“第十班”的牌子,喃喃道,“原來那些老師,不是不敢管,而是不想管啊……”
想到這里,她有些生氣,這不就是叢林法則的優勝劣汰嗎?班級的號碼,給這些學生已經定了性質,他們又哪有趕超回去的信心了呢?
最可怕的是,那些老師,居然也按照班級的號碼,來斷定這些學生的本質,進入了第十班,就相當于進入了托管區,那些老師,只有在自己心情好想“大發慈悲”的時候,才進來做做樣子,以控制住自己內心深處——可能在給重點班級批改作業的時候,不知不覺爬上來的愧疚感。
方曉玲再次看向全班同學的時候,眼神里更多充滿了憐憫,她下定了決心,一拍講臺說道,“同學們,從今天開始,我來給大家上課!”
“欸???”全班嘩然一片,但是方曉玲瞪起了眼,還真沒人敢多說什么。
“現在是物理課對吧?所有人把課本翻到第一頁,咱們從頭開始學。”
看著大家都開始翻動書本,方曉玲滿意地點了點頭,其實大家只是缺乏管教而已,這不是挺乖的嗎?
“張欣妍,你別哭哭啼啼的了,以后你就班里的學習委員,誰要是敢不認真聽課,你不用跟我匯報,直接替我動手管教!”
張欣妍愣了一會,不自覺地坐直了身體,她似乎萌生了一種前所未有的,光榮的使命感,黑乎乎地眼睛瞬間就亮了起來,仔細左右盯著班里的每一位同學。
“你也別光盯著,同時也要注意聽講啊。”方曉玲站直了身體,開始給大家鼓勁,“同學們,咱們現在只是高一而已,還有的是時間去趕超前面的班級,大家不要自暴自棄,憑什么咱們就要被別人看不起呢?一個個打起精神來,長點志氣,我們第十班,要讓學校刮目相看!”
見大家都坐直了身體,方曉玲大功告成般掐著腰,現在萬事俱備,只欠東風了,“第一排的那個,你把物理書給我,和你同桌看一本……好嘞,這節是物理課,就讓愛因斯坦給大家上課吧。”
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